这份后天培养的本能甚至让苏书连熟睡时所的梦，都能记一分。

        “学习课本知识其实也能带来这种开心。

        “首先要明确整目标。

        此类藏书阁书分别以时间段、数理化等科目、喜怒哀乐等绪、与不同人的交互等为依据行分章。

        “最好变厉害过程的每一步都有实留证。”

        为了不漏掉自己每一次的灵光乍现，苏书不断加固自己记笔记的条件反。

        分数越，选择范围越大。

        如果是在刚获得彩雾空间或刚发现藏书阁时意识到这事，苏书可能会觉得别扭，会到本该独属于自己的地盘被原主人留了监控。

        苏书妈：

        “而我个人的轻松愉快，我更有把握掌控。

        “我想在轻松愉快的同时，些能影响社会发展的重要贡献。

        由于无论苏书的初始笔记得有多乱，经过藏书阁书的分类整理后都能显得条理分明，所以苏书猜测，藏书阁可能是存在一定意识的。

        但现在，已对神识有一定认知的苏书却反而到了一份心安。

        在苏书十八岁生日时，她已经是个三生，于是一家人在庆贺了她正式成年后，就她的大学专业方向行了深探讨。

        “也相当于藏书阁存在一段智能程度非常、绝不会突然变成人工智障的智能程序。

        形成不同的藏书阁书。

        无论她在彩雾空间外什么事，她都会留一缕神识对自己脑中转的一切念行记录。

        这份习惯从刻意的培养，逐渐变为近乎无意识的本能。

        此时，苏书的成绩相当稳定，同年级的其他人争排名都只敢争第二，完全没信心觊觎第一。

        “彩雾空间，尤其藏书阁，极大地扩展了我的学习时间、学习方式。

        苏书：

        “你将来是想要赚钱，还是想在某一个领域重大贡献，再或者是想要生活得轻松？

        “你们看我卡里还有那么多钱都没什么时间花。”

        “我喜我能完全掌控的事。”

        苏书：

        “地说，我喜觉到自己变得越来越厉害。

        这对苏书整理自思路也极为有益。

        可不能浪费了那么分数的价值。

        苏书爸：

        “最好的不一定最适合你。”

        “我觉得我们家现在这个收平就已经够用了。

        “别那么贪心。

        苏书爸：

        “‘赚大钱’这一条好像可以先排除了，因为她刚说的是’最好再顺便’。

        苏书妈：

        甚至当记笔记成为一种条件反动作后，有时脑中飞快闪过的念，苏书的理智还没反应过来，她便已在彩雾空间清楚写。

        “因为能不能贡献，与社会的发展有关，并不是我努力了就一定能到的。

        “先找个主方向。”

        这丝神识日常时只整理资料，当彩雾空间遭遇重大危险时则它可能飘藏书阁应对。

        苏书爸：

        直至发展到，平常苏书脆忘了自己还时刻记着笔记，只有当需要查看相关记录，以及黑板发需充电提示，或者因使用过度导致损坏而写不上字时，才会重新想起来。

        “制作各种东西？

        “还有一位大前辈的遗留神识悄无声息地给我当后勤。

        “这种条件，我要是学不好，那真是愧对雾前辈的选择。”

        会烈意识到彩雾空间有其他主人，且那位主人即使已离开，其权限也依然远在她之上。

记。

        可以预料，只要不重大意外，苏书必然能考最尖的几所大学之一。

        “一丝神识并不足以行独立灵活思考，大约只够一些程固化的事。

        每次翻看这些记录了自思考的藏书阁书，苏书都会觉又更一步了解了自。

        好像有一个日常在藏书阁里打瞌睡的大前辈给她当后盾似的。

        “那么目前来说，学习之余什么事让你到愉快呢？”

        “可能是因为我从小你们就没怎么让我缺过钱吧，所以我对赚钱没有太大的野心。

        多数时候，这些记录非常散乱，但妙的是，藏书阁收录后会自动对它们行分类整合。

        苏书：

        苏书：

        “最好再顺便赚到足够我们一家人随便用都用不完的钱。”

        “学习制作的过程，以及看到符合预期的成品，我都很开心。

        那么如何选择便需要仔细思考。

        地说，可能雾前辈留了一丝神识在彩雾空间藏书阁。

        苏书：

        “那么从你刚才回答的先后顺序来说，你好像是将轻松愉快放第一位，之后才是社会贡献。”

        “相当于彩雾空间存在一位不俗事的藏书阁理员。

        “就是有很好，没有也行。”

        “不同的目标，选择的专业方向便不同。