该说的说（(―)

        集成电路大会结束了,但是方叶并没有离开北京,他在北京饭店设了一桌宴席,请来了中科大副校长严济慈、数学家华罗庚、光学家王大珩、半导体专家黄昆、谢希德、林兰英、汤定元、王守觉、唐九华几位同志,席间提出了共同探讨编写《新中国集成电路发展实施纲要（建议稿）》的提议。

        几人中多数与方叶都是老相识了，因此在席间方叶直接说明了建议,他说道:“这些工作原本应由四机部主导，但是如今四机部还没有成立，因此我认为，我们可以将这些工作做在前面，为国家提供一个建议。”

        纲要即主导xing、宣言xing、指导xing要点，它其中多数情况下，并不涉及某项具体技术，因此它的编写其实没有多大的困难，方叶一个人就能搞定，不过在方叶看来,集成电路的总体规划与布局是一个浩大工程,需要真正的专家们给予正确的指导。

        方叶的话刚刚提出,严济慈几人便热烈的讨论了起来，不一会就见他朝方叶说道:“老方的提议我看很好，将来四机部成立了，这个发展纲要,我们还是要给出议建,不如趁着现在大家都在北京,先将这些问题讨论好。”

        华罗庚则点了点头说道:“确有道理,这么大的工程，纲要这种指导xing的思想必然是需要的,我同意组织编写。”

        一桌子，除了方叶都是真正的专家,因此吃宴席，变成了交流会,大家你一言我一语，讨论得相当热烈，饭后，几人来到了方叶的房间，开始讨论起了这份纲要的基本写作要求和要点,整整讨论了一个晚上,到了第二天,几人又陆续赶来，开始了正式的讨论，两天之后，一份&039;纲要′建议稿正式出炉，而后各自签上了姓名。

        方叶将文件送到了一机部,翌日便接到了中央办公厅的电话，总理请他到中南海会谈，于是方叶再次来到了西花厅。

        会客厅里，总理握着文件说道:“你们写的这份纲要，我已经看完了，指导xing和原则xing都很旨，可以做为正式的范本使用。不过基于国内目前对于半导体总体规划方面的了解还不够全面，所以我的想法是年底前,组织一个小组到苏联去参观学习一番。”

        方叶点了点头，答道:“现在的专家多数都是从西方国家回来的,对于苏联半导体研究方面的进展也不甚了解，确实应当去国外去看看。”

        总理笑道:“我打算让严济慈带队，成员名单现在看来也不用选了，就这份报告上的同志，大家都过去看一看。”

        方叶一听,嘿嘿笑道:“那挺好，不过我对这些玩意儿也看不明白，就不参加了。”

        总理哈哈一笑说道:“你要去到时一起便好。”

        方叶脑袋摇得跟拔浪鼓似的，说道:“我去能干啥，浪费一个名额,还是将其让出来,交给更需要的同志，何况就我这点子知识,最多只能确定一下方向，其它的技术细节是半文不懂,就不凑这个热闹了。”

        总理这才点了点头，说道:“广泛了解各国的半导体发展情况这很重要，特别是现在,我国相关方面的专业教材还不全面，一些专业教学也无法开展，这都需要苏联的帮助，但你也知道,给予我们的时间并不多了。”

        如今已经是56年9月，到58年双方的关系出现波动，一直到60年全面撤走专家,只剩下三年的时间了，而这个时间最多只能交出第一批学生学，以后就需要完全依靠中国独立自主的去摸索了。

        集成电路的发展,涉及到逻辑数学、晶圆生成、材料学、化学、物理学等多个学课,这其中的专业方面,中国现下虽然已经不是过去那般基本都是零的存在,但是相关的学课教材、专业人员都缺乏，这是事实，而要补齐这些，就需要进行全面培养。

        五二六工业工程局里并不缺半导体方面的教材，只是这些教材现在并不能使用,因为里面的学习深度已经完全不是现在这个时代所拥有的。

        要知道目前在这方面，全世界都还处在初级阶段,相关学科无论教学和研究,都是十分基础的内容，而这些内容在未来的教材之中，则只作了基本的介绍,所以根本就无法拿来就用。

        相对应的苏联则正好有较为完整的教材,中国只需要将其与西方、未来的教材,三者结合，而后再编出中国的教材,这也是一个基本的过程。

        方叶说道:“华为急缺人才,因此建议国内目前的20所综合型大学,都开设专业课,培养一批人才出来。”

        “你需要多少?≈ot;总理问道。

        方叶回道:“一年内，大约需要800至1200名拥有专业知识的大学生,不过。≈ot;方叶接着说道:“要跟这些大学生说清楚，他们中的大多数将来要进入工厂在流水线上干活的,如果不愿意,那么就不要学了。”

        “流水线上用大学生?“总理愣了一下。

        方叶则是点头道:“这些高精密生产,没有文化是不行的,比如最he心的晶圆、设备和光刻车间的工人,他们需要拥有机电、微电子、物理或化