当晚后来还了雨，院中一树海棠开得正好，红在细雨中零落。

        还有什么呢？

        周兰觉到肩膀上的重量，转过去接了。

        “哦……”周兰懵懵地回。

。

        每个人的位置都不是固定的，全凭自己来得早晚。此时只剩最后几个位置了。

        李济讲完便不再说话，拿书卷，轻声背诵起来。

        夫了题目之后，许多人开始打量周围的花草树木、青瓦白墙，凝目沉思起来。对于写诗，周兰一向擅长，她此时倒没有急着去东张西望。

        李济一丝浅笑：“没事，你拿着吧。我这里还有。”

        周兰瞧着他认真的样，便不去打扰，自己先将题目看了一遍，再将书本翻来大致浏览一遍。

        一想到这个场景，顿时被吓了一，什么文采意象都没了，周兰努力忽略掉这件事，将注意力转移到其他事上。

        汪夫抱了一叠书卷来，书堂顿时安静来。

        周兰叹：“，你记得真好。等我拿着抄一。”

        这闲暇时，她转去看李济。

        周兰笔利，写完之后，搁了笔，将纸张晾。

        诗赋讲究格律，要求对仗、押韵、平仄，评判一首诗的好坏，不仅看其声调辞采，还看其气格，意境襟。若其中有睛之笔，警示格言，则更佳。

        这些东西在她十二岁时考秀才时候，就已经背得瓜烂熟了，现在再略微一看就有了印象，脑中轻易将每段词句的释义清晰地呈现来。

        夫先讲了几句时事，接着了一题目，要求书院里的一景写一首七言诗。

        周兰微愣，着手中的纸张转。

        不过同时，上不可避免地想到宁半夜着一锥帽，翻她院里的事。少年一本正经地说着什么“因为白日见了，晚上就来看看”之类的话。

        李济对上她的目光，轻声解释：“我平日都记在另外一本札记里，这几张是专门抄了给你的。”

        她回忆了一，最近给自己留印象的景。

        周兰拉着李济，一前一后地坐在了讲堂角落。

        脑里最先来的，是昨日半夜起来，看到月一片清辉，院中树影婆娑的景。

        “兰妹，这是我之前记的题目。”李济坐在周兰后面，双指轻她的肩膀，将一叠纸张递过来。

        此时他了紫毫笔，轻蹙着眉，写了两个字就停，思

        回来一看，上面的字迹瘦劲有力，如竹，整齐地记了每题目，后面还有对应的答案解释，和夫的评语等等。

        不知不觉就想到林玉那日抱她去竹院，两人一同赏月的景。

        大约一炷香的时间后，周兰正看得迷，讲堂门传来一声轻咳。

        诗词讲究的是抒发臆，若是为了赋新词行造一首诗来，也只会落得乘。

        周兰将书箱打开，从里面拿笔墨纸砚，又用清化了墨块，松了笔尖，然后铺上一层宣纸，试着写了几行字。

        那时，她坐在落了细雨的窗前，林玉站在她的后，温柔帮她拭半湿的长发。想到林玉，她的心中一片柔。

        她寝舍旁正好也有一株海棠，不过还着花苞未完全开放。周兰略一思索，便提笔写一首诗，由景及，表达了思念之意。