程妙秋有怕刺激到这位同学，斟酌一，说：“我就是想跟你说别难过。”

        那位男同学看了看程妙秋，又看了看安乐，言又止，这时候程妙秋知心大的技能发动，她对学生说：“有什么事说来，憋在心里更不好过。”

        安乐主动开，问：“你是不是知什么？你们之间到底发生了什么。”

        程妙秋抬起，安乐看到她的脸吓了一：“你哭了吗？”

        程妙秋摸了摸巴，说：“我在想办法啊，怎么才能抓到人。”

        程妙秋对这整件事的心程度让安乐惊讶，最后他们终于在图书馆的男厕所门拦一个学生。

        安乐简直服了她了，程妙秋积极到不会读空气的地步，对面的学生神状态很不对劲，就像他自己说的，他很恐惧。

        于是他对安乐和程妙秋说了那天晚上的事。

        吃了几次闭门羹，安乐有打退堂鼓，但程妙秋仍然不肯放弃，持在吃饭、上课的路上堵人。

        他们一群人凑到一起，最开始的目的是想把校园十大恐怖游戏逐一玩一遍。

        一个普通的学生，竟然能撬开锁死的门去天台楼，肯定是有隐。

        四角游戏、阶梯、耳边的气、镜、笔仙、碟仙、吃粮、十字路、门鬼和通灵，他们照网上的方法，一个一个地玩，中途有人把他们玩游戏的过程录来发到网上，立刻就引了很多人来看。

        他抹了一把脸，神憔悴，说：“我不是不难过，但比起难过，我更多的是震惊和害怕。”

        在前面的程妙秋顿时顿住，停住脚步没有动。

        “要不算了吧，我估计他们是吓到了，好朋友自杀谁都心里不好受，还是别问了。”安乐在程妙秋后面劝她。

        程妙秋还没搞清楚况，说：“别害怕，只要你们积极地生活，就能从阴影里走来。”

        程妙秋眨眨，莫名其妙地说：“我为嘛哭？”

        人家本不理她。

        安乐再定睛去看她，还是那张神采奕奕的面孔，似乎永远都有活力。

        安乐哭笑不得，说：“你真像辅导员。你刚才停来嘛呢，怎么突然不走了。”

        程妙秋见安乐魂不守舍的样，语重心长地说：“晚上不要打游戏太晚，白天容易魂游太虚。”

那几个游戏伙伴分布在全校各院，程妙秋一个一个地去打听，大概是老师曾经找他们谈过话，那些学生都对程妙秋很排斥，不愿意多说。

        击量越来越，有人嫌他们的视频不够刺激，为了得到更多的收藏，他们开始故意在游

        那个学生实在是佩服程妙秋的锲而不舍，无奈地问：“你们到底要什么？”

        学生：“……”

        刚才他花了吗，那一瞬间，安乐看见程妙秋在哭。

        学生可能真的很想跟人倾诉，这些天他一直睡不好，生活在恐惧中，同伴又不让他多嘴，他都快抑郁了。

        程妙秋的背影有种说不的萧索，完全不像一个青女大学生的形，反而特别佝偻，脖勾着，脊弯曲，显得胳臂很长，无力地垂在膝盖旁边。安乐莫名心了一，绕到她边，惊讶地询问：“你怎么了？”