他把顾明希的数字画成了一棵大树，还在大树画了一大一小两个火柴小人，滋滋地说：“这个是我，这个是小兔叽……”

        郑小懂的幼儿园。3

        郑小懂泪汪汪地使劲儿摇：“不要……不给……呜呜……小兔叽是小懂的……呜呜……谁都不给……”

        “小兔叽在画大萝贝！”

        顾明希愣愣地看着自己好不容易写来的数字被混世王一顿乱改，呆滞了半天，委屈巴巴地小嘴一憋，泪珠一掉，嘤嘤地小声哭了：“嘤……嘤嘤……”

兔叽。”

        “不对不对，小兔叽在画画。”

        “对对对！郑小懂超凶！”

        郑小懂使劲儿抱着那个小婴儿，泪汪汪地生怕小兔叽被别人抢走。

        老师原地转了几个圈，呆滞了五分钟后，打电话通知了郑小懂的家长：“喂，是……是郑小懂的家长吗。对，您……您儿带了个不知哪来的小婴儿上幼儿园，是……是……哦，那个小的也是您儿？？？？”

        郑小懂的小被窝里藏着个小婴儿，白白绵绵，大睛小嘴巴，可得戳人肋骨。

        老师没办法了，只好行伸手，一把掀开了郑小懂浅蓝的小被，接着僵在了原地。

        老师可不能让这么小的孩带活来幼儿园，伸手温柔地说：“小懂乖，先把小兔给老师养，放学你再接回家好不好？”

        郑小懂第一见到顾明希，就稀罕得不行，死活都不肯和宝贝弟弟分开。

        郑小懂拿着绿彩笔凑过来，把顾明希好不容写好的“0”和还没写完的“1”一顿添砖加瓦：“不对不对，大树不是这样的画的，我来帮你画。”

        最后，顾俊艾想了个折中的办法，他钱给幼儿园建了个单独的幼前。

        幼儿园在郑小懂的小课桌旁边加了一张小桌和婴儿椅，让顾明希跟着幼儿园小班的小朋友们一起听课。

        小可乖乖着兔耳朵帽，双手乖巧地放在前，捧着一朵纸叠小红花，不哭也不闹，像个洋娃娃一样眨巴着大睛，小小一坨团无辜地看着她。

        老师脑里一阵嗡嗡，不知是被吓的还是被萌的。

        “郑小懂带了一只小兔叽。”

        说是幼前，其实只招了顾明希一个学生，陪着两个保姆一个老师专门教他学说话学走路。

        顾明希小小的小手吃力地握着哥哥的红彩笔，努力地在纸上写了一个“0”，然后他准备写一个“1”。

        关于郑小懂偷孩这件事，郑飞翰也没有太好的解决办法。

        “小兔叽会写字诶。”

        “我看见了，不是大萝贝，是小白菜。”

        “可小兔叽用的是红彩笔鸭，为什么要画小白菜呢？”

        这个小还特别能哭，哭起来中气十足地动山摇，谁都拿他没辙。

        这一奇景严重影响了小一班的上课效率，所有小朋友都在上课时偷看那只又白又乖的小兔，此起彼伏地窃窃私语。

        顾明希一都不吵不捣乱，着兔耳朵帽乖乖地坐在他的婴儿椅里，有模有样地着一彩笔，在婴儿椅小桌板的小本上，乖巧地跟着老师鬼画符。

        “他不让我们碰，只有他自己可以小兔叽的脸！”

        郑小懂终于滋滋了，一边跟着老师念一到十的数字，一边偷偷摸摸亲亲他可可的小兔叽。