在莲青书院里读书,学生和弟
是不同的。
而师之所以为师,也不过是读的书更多,知识面更广,阅历更丰富罢了。
学生呢,是一起在书室里,不同阶段由不同的讲师来教授,领悟多少全看你自己的本事;弟
呢,是被讲师收于门
,不
你在哪一个阶段,都会倾心栽培悉心教导,要行过拜师礼,师徒
分是一辈
的。
卫砺锋甚至把他送去的信件当成学生作业一样,批改了一番送回来,用朱砂圆
一
来说这里不对,你再仔细想想,又圈一
来说这里错了,乖乖反思是哪错了。
此外,每隔七八日,纪居昕会整理吴明手里的消息,和自己听来的有用的事
,综合分析一番,写成信件,送到南街十二号刘记纸墨铺
。
卫砺锋从来不会直接给结果,只让他自己去想去思考,想对了呢,就有从南街纸墨铺
暗自送来的礼
。礼
也有够奇怪,有时是草编的蚱蜢,有时是束发的木簪,有时是泥雕的将军,最好笑有一次,他竟收到了一颗不知
是什么动
的牙齿!
他的近期作业被传阅,有
光的都能看
来,这少年只怕是一条卧虎,总有一天会虎啸平原,惊掉一群人的
睛,怕是
次童生试,就能让旁人大开
界!
青书院太大,师长太多,学生更是数都数不过来,一般不是特别
的,师长不会太在意,纪居昕势
这么猛,教
很多秀才举人,甚至
士的,有些
平的讲师,渐渐都看到了他。
世间所有浅的深的
理,都在书里,所有远的近的见识,都能在书里看到。读书破万卷,
界自然会开阔,有些东西不消人教,自会懂得。
卫砺锋不在,他却不能忘记卫砺锋的厉害之
。既然
了人家的
属,人家没要求你
什么,你就该学着主动
,否则在翅膀还不
时就被放弃,后果是不堪设想的。
非是这些老师不好,而是在他心中,已经有了老师。
他这态度其实不算太积极,奇怪的是卫砺锋居然很满意。
当然,没有老师指
,或许他会走些弯路,或者原本明明应该懂的,过了很久还是没明白。但是老师教过他一句话,人从书里乖。
于是只要没事的时候,纪居昕就会窝在藏书楼里,沉迷在书海,不可自
。
不满意礼
会被打回来,信件也不批,回信用赤红的朱砂在底
画个大大的圈,隐隐有朱砂外溢分
的痕迹,就像墙
还得让这位将军满意。
莲青书院里有巨大的藏书楼,免费对学生开放,只要不损书,不外带,想看多少都没问题,遇到真正喜
的,也可誉抄一份带回。
于是有人透
想收纪居昕为弟
的意思。
若是遇到,他还要
老师的弟
……
上辈
的老师教了他很多,他只消
着老师的要求,充实学习就好,再者,他
心有个期望,如若有缘,这辈
还能遇到老师也说不定……
如果想不
来,信件往返两次,卫砺锋给
提示,他还想错了,那就……换他送卫砺锋礼
。
卫砺锋哪来这么些乱七八糟的东西!
一时间有几位讲师同时透
这个意思,纪居昕有
傻
,同窗们也多有羡慕嫉妒,可是最后,他却一一拒绝了。