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分卷阅读30

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        家乡的路。

        从我得到这只猫也只有不到一天的时间,我还没有考虑过给它取一个什么样的名字。

        不说在这样阴冷的天气中跑到外面去上课有多么的痛苦,单说海格教授的名声就令人望而却步。据那些上过他的课的赫夫帕夫们告诫我们,上他的课时,要时刻准备着逃跑,不时会有烧伤、中毒、被动咬伤等危险。

        我打定主意以后每天都写封信回家。

        我松了气,波波答应给我的猫作一个这样的项圈。在作项圈时,它问我:“请问小的名字?这样我才能把它标记来。”

        波波好项圈指我将它到康提路的脖上。

        我摸着它圆嘟嘟的小脑袋,心中过一个个可或调的名字,但都不合适。

        跟大家一起走餐厅用早餐,我昨天回到学校的第一件事就是去猫鹰屋找只猫鹰送信回家,于是我正吃着早餐,爸爸和妈妈的信已经送来了,足足有十张。全都是一些琐碎的事,他们反复的叮嘱我。信的最后爸爸说他准备去买一只猫鹰,可惜他去询问店后,店告诉他猫鹰是受保护的动,不能公开售。他说如果家里有一只猫鹰,他们就可以随时给我写信了。

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        当我看到弗洛洛虫时,我这种觉更深刻了。

        而且在我穿好衣服抱着书包和外套准备楼时,康提路已经卧到我烘烘的床上准备睡了。嫉妒的我走过去把脸埋到它雪白柔的肚里,等我抬起就看到它微眯着睛盯着我。我又亲了它一,开心的楼。

        果然波波没有让我失望,它告诉我有时它们可以给主人的作个记号,方便是需要的时候从一些隐蔽的地方找到

        我永远不会忘记自己从哪里来,将要回到哪里去。

        “康提路。”我说,低看猫咪,它抬起小脑袋对着我喵了一声。

        海格如描述的那样是一个半大的巨人,但亲看到他时才能明白什么叫巨人。当一个五米左右的大汉站在你的面前时,这真是很恐怖的。可是看起来他其实更害怕我们这群不到他膝盖的一年级学生,说话结结巴巴,手足

        猫鹰是脚上的环,猫是项圈,老鼠和癞蛤蟆都是在耳朵上穿一个环。

        康提路在早上七左右就蹲在我的枕边温柔的打呼噜,它把我叫醒了。虽然我能觉到它这样是在叫我起床,可是醒来时心就变得像天气一样阴沉。

        去年圣诞节前我们就听说之前的保护神奇生课教授海格已经回来了,不过一年级的课程暂时还是由代课教授格拉普兰来教我们。但今天开始,就是海格教授来教我们了。

        如果遇到危险,比如更大的动的时候,这些记号也可以迅速将它们送回主人旁。

        以前在没有真正见过海格之前,我对他的印象还是很好的。但轮到我真正去上他的课时,我发现以前那些对他的喜是建立在一个非常不牢固的基础上。

        开始上课是在一个阴冷的着小雨的星期一,我要说这个开始上课的时间很不好。我早上从床上爬起来时就开始疼,我知这不是因为我生病了,这只是因为我不想在这样阴冷的天气中从温的床上爬起来。

        星期一的课真的很糟糕,居然有变形课药课和保护神奇生课。

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