这是一个六人间,左侧放着两个上
床,右侧放着一个上
床,中间是一张长桌,右侧的空位摆放着一个大大的柜
。
“你们刚刚来这里,的确会有很多不适应的地方,只不过老师的工作比较忙,可能没有办法时时刻刻照顾到你们……不过班上的同学都是很好相
的,你们如果有什么问题可以找同学帮忙。”
有关桑老师的调查就交给唐艺和于毅,毕竟他们俩是3班的学生,桑老师是他们的班主任,他们最方便。
“第二,关于校规,最后写了‘新版校规,修改于9年11月15日’,这说明还有一个旧版校规,为什么修改校规?修改了什么
容?谁修改的校规?这些都很重要。”
苏鸾没想到居然能够提前知
考试的信息。
方羽也没有不满,礼貌
谢后上了楼。
但转念一想,试卷这种东西,说什么也不可能让学生去印刷,毕竟学生是参与考试的人,如果印刷时提前把题目记
来了,那岂不是想要考
分轻而易举?
至于另外三件事,大家也没有明确的分工,因为谁也不知
什么时候会遇到合适的调查时机,暂时准备随机应变,先适应副本环境,然后慢慢开始调查。
午饭后有很长一段的休息时间,苏鸾,曾珊珊以及方羽回到教室后,班主任易老师找到了他们。
“易老师,我刚刚来到这个学校,有很多不习惯,也有很多不懂的地方,如果我有什么问题可以去找你吗?”
苏鸾没想到居然失败的这么果断。
【目标已选定‘易老师’,欺骗技能判定中……你成功的让易老师相信了你的谎言。】
【易老师对你的话表示微微的不耐。】
“你们跟我来,我带你们去宿舍。”
“这里就是男生宿舍,我就不上去了,你的宿舍在三楼301。”易老师冷冷淡淡的对方羽说。
她还以为起码可以
发一个三十秒的倒计时呢。
【易老师相信你的话,并
到一丝愉悦。】
夏媛:“这或许说明,这个学校的惩罚很不一般,并不方便直接写
来。”
苏鸾在此时开
:“其实还有两个调查方向。”
【目标已选定‘易老师’,说服技能判定中……玩家说服易老师失败。】
于毅:“是的,所以我觉得这个惩罚的

容应该也很重要。”
“502,这是你们的宿舍,要和舍友好好相
。”也许是因为刚刚拍
屁的行为获得了易老师的好
,所以易老师对苏鸾和颜悦
不少。
看来易老师是一个对于学生而言,没有什么责任心,也不想多
闲事的人。
“所以我们接
来的行动是先去调查校长等关键职位的角
信息,以及
清楚这个学校的惩罚是什么。”秦磊总结
。
等易老师走后,苏鸾和曾珊珊便开始和舍友打招呼。
只有曾珊珊知
,苏鸾说的可能是桑老师,但这也只是其中一个调查方向,不知
她
中的另一个是什么。
文只说了规则,并没有说清楚违反这些规定会有什么
的惩罚。”
不过第二个系统提示倒是让她微微一愣,随后才反应过来,这个应该是来自天赋‘
绪之窗’的提示。
“嗯。”易老师的心

可见的变好了,脸上的神
都柔和的许多,“再过两天就是语文小测了,你
午来我的办公室,帮我把试卷送去印刷,我的办公室在四楼第一间。”
“现在是15年,说明校规是五年前修改的,我们如果要知
旧版校规,最好去找工龄超过六年的员工。”
于毅一愣,然后拿
校规一看,果然在校规的最后一页的右
角看到了那一行字。
此话一
,所有人的目光都集中在苏鸾
上。
到此为止,调查方向基本已经确定。
“第一,我和曾珊珊发现桑老师与易老师,尔老师有些不同,
哪里不同你们可以在她的课堂上仔细观察就能发现。”
三人跟着易老师离开,在前往宿舍的路上,开始尝试与易老师交谈。
宿舍门后是卫生间,空间不大,但足够使用。
也就只有这个不让考
分数的奇葩学校,才会
现放心让学生印刷试卷的事
了。
“谢谢老师的提醒,我们都知
老师的辛苦,如果老师平时有忙不过来的地方,可以找我们帮忙,
为老师的学生,为老师分忧,为老师减轻压力,这也是我们的责任。”
既然知
易老师已经有些不耐烦了,苏鸾也不会继续揪着不放,她开始说好话。
“没想到我们居然是舍友,真是太好了!”女生甲激动的跑到曾珊珊面前,握住了她的手。
“好的老师。”
隔
就是女生宿舍,但易老师这一次并没有让苏鸾和曾珊珊两个人自己上楼,而是把她们送上了五楼。