李和铮一面他继续着他未竟的教育事业,给他们讲述如果不是他来讲,在他们短短的一生中永远都不会接
到的价值观、生命教育、死亡教育,让这群活得很有兽
的孩
越来越展现
了属于人
的那一面。
他收到周泽辉的通信,如果爆发,他们立刻就撤回安全区,甚至立刻抛弃驻站,转移回国。
当时,令李和铮庆幸的是,他至少在这些孩
之间,看到了他们依然能在“原生
”中
相应的
活动。
妹俩非常疼
对方,分
时都惦记着让对方多吃一
,这是“
”,分
的底
是“求生
”。
讲述者毫不在意的讲
对人对己都残忍的话。
总之,在那一天来临前,一切都
痪了。武装势力在耀武扬威时,几乎已经完成了这一场胜利。
远
的南方爆发了又一次的大规模轰炸,许多难民在北上转移的路上死去,来不及焚烧的尸
变成了滋生瘟疫的温床。
因此,他们格外典型。他们几乎是李和铮见过的战争后遗症最严重的孩
:因为战争太久太长,他们非常态化的存在本
便是一种后遗症。
而在这其中,有一对亲
妹,玛利亚与
西亚,
比妹妹大两岁。
这也意味着,他们即将拥有独家话语权,政权恐怕即将倾覆,难民营里这些储备来
国际声誉的掣肘的民众,正在逐渐失去作用。
6月25日是一个分
岭。
李和铮在经历过最初的诧异后,看得
这里是一群没有经受过任何“教育”的小孩。对一群
生在不停歇的战乱中的孩
谈及教育太过苛刻,他们不会产生恐惧,因为甚至从没有人教过他们,活着是什么。
一面担忧着这场战役的动向。坦白说,他有些恶劣地、
到了不合时宜的兴奋。
“他们大多数人不信天国,不敬畏生命,没有亲
,更无法谈及友
。或者说,他们比行尸走
差不多,不
备任何人类的
。鬣狗仍是族群动
,会守望相助,团结猎
。而他们连鬣狗的幼崽都不是。”
“别这么说大夫,这会让我觉得我从三年前就过上了凄惨的教育工作者生活。”讲述者轻笑着,“虽然也没差。我并不是第一天这么给自己惹来麻烦。你懂吗?那些多余的、不该有的,自
难保时仍想着去关照的。我的笔名成了我的判词。”
他在拥有了“
生活
验”后,明显在来送饭的武装人员
时都多了许多安全
。这显然归属于儿童后遗症的防治,为此李和铮专门写了一篇胡安与他相
后转变的稿件。
所以他只是想写
一些深刻的、能青史留名的、能见证真正大历史变革的报
,又有什么错呢?
没有人会不对“见证历史”四个大字产生期待。即使这本
可能架构在无数无辜者的痛苦之上。
儿童战争后遗症是战地报
的大主题,是绕不开的,他从前也写过许多。置
于不同的国家,而各大难民营里的境况有着诸多相似。
因此在他抵达奥里诺科河边上后,迅速摸清状况,稳步
行。
老实说李和铮走了这么多的国家,很少见哪里像古代一般需要担心瘟疫。
这依然存在,竟会让人庆幸。
“所以,你决定多留一阵儿给他们当‘老师’?”医生注视着他。
但李和铮不会苛责自己。他作为旁观者,其实已经在
涉他人的命运,他已经在妄图改变什么了。
幸运的是他带了一些回来。然而就是这么一去一回之间,有一个孩
死了。他是饿死的。在饿死前,他消耗掉了
上最后一些脂肪。他瘦骨嶙峋。看起来几乎不成人形。
有一些
7月,在连绵不断的雨季中,在李和铮带来的粮
也消耗殆尽以后,为了能让这群孩
活
来,他在暴雨中动
前往伤员区去寻找储备粮。
可惜世事的变迁
本不以人的意志为转移。
然而,在这一座难民营里,竟――只有胡安一个人患病。
务去的。
“可你无法苛责他们。因为没有人教过他们正常的人类世界是什么样
,他们的父母没来得及给予他们亲
便离开了。”
因为后面的故事没人想听。随着他的讲述,那些封存已久的关在大脑深
罩在黑幕背后的画面,正一一浮现在
前。
随着时间的推移,李和铮逐渐发现,这样的漠视中,只有胡安不一样。作为移民白人家庭,胡安比其他人多经历过一些家庭生活,所以他非常黏他。
作用变小,便该节约成本。他们渐渐不再送来的给圈养者的
,是
有力的佐证。
首先观察样本,以胡安为首,他的症状最明显。这个孩
是明显患有武装势力恐惧的ptsd的。
可很快,李和铮发现了这不一样。胡安当然对侵吞他人生命有一种
不
咽的恐惧,这种恐惧的底
是生
本能里都该有的求生
。