最近温度起来了,原本冬眠的刺猬一家也开始在院
里活动起来,对这长满了刺的奇怪家伙,明明昊昊一直
好奇。所以只要在家的时候,时不时的就会过去看看刺猬。
明明昊昊很快也放
筷
先后喊着吃饱了,然后就溜
去玩了。
这种不好的
病一直延续到二十一世纪十几年的时候还在。
明明昊昊极有耐心,小心翼翼的走过去,蹲在不远
看着刺猬在那里小
小
吃着东西。
顾晓霞也就是发发牢
,实在是在教育局的时候没看到这么些各种各样的“奇葩”学生,或者说在乡中学教书的时候,时间太短,也没接
过这么多。
原本的小刺猬长大了不少,但这些刺猬胆
太小,虽然住了有几年了,还是一副鬼鬼祟祟的样
,人没动静的时候,它们会溜着边墙去找吃的,然后快速的带着吃的去找自己的窝。
“一个小孩周末跟着他们家里人去南山那边的民兵武
库了,说是在那里逮的小蛇——铅笔那么长,细细的,就带回来玩了,然后放铅笔盒里带到了学校,把同桌的一个女生差
吓晕过去。”
在李龙看来,现在的熊孩
固然是有的,但大多数是没什么坏心的,或者说在大环境
,坏得有限,不像后世有些人仗着不到十四岁明知故犯
一些天怒人怨的事
。
爸经常抓蛇,导致两个孩
对蛇也没了畏惧的心理。
华夏人不知
是因为宣传
径的问题还是求大求全的心理,只要推崇一个人,这时候总是要把人塑造得非常完
,好像没有缺
一样。
觉非常的用劲——已经差不多能比得上李娟当时上初中时候的
况了。
最先吃完的是韩芳,吃过之后她就匆匆回房间看书去了。最近韩芳学习非常刻苦,大约因为是最后一个学期,时间非常的紧迫。
李龙就只是笑笑。这时候的孩
能
来的事
大约也能想到。不像后世那么
格——总归社会风气是相对比较传统的,所以就只能朝调
那个方向发展了。
李龙每天早起都能看到她在院
里背书,背英语、数学
理公式等等。
刺猬的
很杂,玉米、花生、葵花籽、西瓜
之类的都吃,所以喂起来很方便。
这时候男女生之间是真的有三八线的,哪个男生要是和哪个女生关系比较好,是会被男生群
笑话的——相反也是。
但凡有
动静,就会立刻把自己
成一个刺球,又或者立刻钻到边上的杂
面躲起来。
对于丈夫的全能顾晓霞早有领教,所以没有怀疑过,先用了再说。
顾晓霞讲起了事
的始末,同时警告明明昊昊两个不能这么学,以后碰到蛇也不能抓。
随后顾晓霞就说起了一些学校的趣事。学生娃娃嘛,总归还是天真的,会
一些当时觉得很正确、很
定的事
,但这些事
在大人
里,却还是有些幼稚可笑的。
杨大
和李青侠有些时候也会
一些主意,但更多的时候是会听一听讨论讨论,然后听李龙去说。
当然,小学的时候,老师能碰到的大概率事件就是调
孩
了。而这个时候,老师打学生的事
也会经常
现,甚至于有些家长也会信奉“棍棒底
孝
”这句话。
但蛇毕竟是不一样的,大
分孩
还是有恐惧心理的。
而且大多数给刺猬喂
的时候它们是不会
现的,只有当人走了之后,它们才会
现,悄悄的
,或者把
搬回窝去。
李龙不问这些,通常都是杨大
和顾晓霞两个聊起,饭桌上他们也不会去问韩芳学习的事
,怕给她太大的压力。
李龙现在有
息了,那他十来岁时候所
的那些事
就被当成了趣谈——如果他还没
息,那些事
就成了调
捣
的证据。
所以家里就成了她缓和
绪的惟一场所——还好吃饭的时候,大家听她说了,也都会跟着她一起抱怨,而李龙往往会给她提一些建设
的意见建议。
很是小心。
李龙、杨大
在喂院
里的狗、小
鹿和小羊羔
的时候,也会给刺猬
一些吃的。
孩
们的抗压能力也极
,打一顿,哭几
,甚至不哭,隔一天就过去了。
这也是晚饭期间为数不多的一些调料。
在学校里她是支
书记,不可能说脏话埋怨人,需要顾全大局解决问题。
李龙觉得她应该能考个不错的分数——现在的中专师范分数比考
中
一些,也不知
她的目标是哪所学校。
所以随便拿一些后世在网络上广为
传的教育方法说给顾晓霞,说不定真能
一
用呢。
其实这时候的学生还是
实的,要说害怕虫
老鼠什么的基本不可能,毕竟平时都能见到,因为玩
的缺乏有些孩
甚至以这些东西为玩
。
李龙现在每天都能听到顾晓霞说起学校的事
。回家里吃饭这一会儿,也是顾晓霞把工作上的一些
绪带到家里,顺便顺畅一
思绪的过程。