听着学生们的抱怨,吴老师义正言辞地说:“还想
课呢?你们班现在是教导主任严重看
的对象,现在就要抓你们的学习。”
但他也知
,即便自己今天很认真地听他的课,也会被他以各种理由,挑着刺。
池与邱没辙,只把
上的黄
得更糟,然后像是转移注意力般,没话找话地对方淼说:“方淼淼,你上次从我家拿的《知音》是不是没还我?”
“我就说这几天,这些老师怎么一个个跟中了邪似的。”
可以说,只要这个姓吴的一天是这个班的数学老师,那他就别想过一天安稳的数学课。
大课间之后,是数学连堂。
他讲着新知识,说着说着,就开始在黑板上
题。
因为对他们而言,一加一等于几很难,一元二次方程只是在其难度上,加了几个英文字母。
数学课上,吴老师看
江呈锦的状态有
心不在焉。
江呈锦实在撑不住了,趴在了桌
上,短暂地双
闭合,让他也
受到了短暂的舒适。
他所
的题,可以说刚刚才教会了你一加一等于几,之后就要你利用这个知识
,求一元二次方程。
他看向黑板的
神,像是刚刚聚焦。
“先是班任让我们提
平均分,现在又是不
课,再怎么搞
去,我还以为我待的是重
班呢!”
而他只是刚趴在桌
上,吴老师的声音便从讲台
传来,“江呈锦,你还敢在我的课堂上睡觉?”
两节连堂的课,没有
课时间。
你额外嘲笑?”
池与邱捋了捋
上的黄
,一时语
,用求助的
神看向傅知珩。
他言尽于此,说完便坐了
来。
江呈锦这时才从一
失神中,回过神来。
数学老师写完以后,就叫了江呈锦的名字,“江呈锦,你来说说,这题怎么解。”
而数学老师见他三秒钟还没有给反应,几乎瞬间生气
:“有些同学,不要以为自己成绩好,就可以不听课,就……”
他说完以后,吴老师有一瞬间的沉默,但没有让他坐
,反而说:“看来你都会了啊,所以可以不听课了,既然这样,你还坐在这里听什么呢?耽误你学其他课的
度了。”
而傅知珩正捧着一本《阿衰》,看得不知天地为何
,
抬都不带抬一
。
他只能听到嗡嗡声,听不到其他的声音了。
江呈锦现在的
很痛,他实在无心想要和这个老师去争辩什么。
班里其他人一
也看不懂。
耳边对他不满的声音,也顿时化作了无数嗡嗡作响的蜜蜂。
池与邱
觉他有
不对,毕竟他平常的脸,不会红得发紫。
他说着,朝江呈锦的方向看了一
,笑
:“这一
你们还要
谢
谢江呈锦同学,要不是他向教导主任提意见,估计你们班还被放养着。”
江呈锦也不知
是不是昨天自己用冷


的原因,他
觉
晕乎乎的,特别无
打采,提不起神来。
谁让他是他职业生涯中,唯一一个敢挑战他权威的人。
“傅哥……”
众学生听着他的话,不满的声音,开始聚集在江呈锦
上。
而他现在想到自己所住的房
,连个洗澡的地方都没有,就浑
难受。
江呈锦没有回答他。他现在
觉脑袋像是在漂浮着,踩着
瓷砖的脚,也好像是踩在了一团棉花上,轻飘飘的。
江呈锦起
去厕所,洗了洗手上的油渍。
“老师。”江呈锦打断了他的长篇大论,“有三种
况,首先△<0时……”
“啊,原来是他啊!”
吴老师依旧觉得心中憋着一团火,想要随时揪住江呈锦的小辫
。
池与邱自然是不会放过任何质问的机会,在乱七八糟的声音
来时,他便转过
,问:“喂,江呈锦,是不是你多
闲事啊?”
旁边的傅知珩有些幸灾乐祸,“没想到,你也有不听课的时候。”
他说:“老师,我分神没有听课,是我的问题,但这种问题,不该上升为我不用听课。我既然是学生,坐在教室里听课,是我的责任也是我的义务。”
他捣了一
江呈锦,就看向了傅知珩。
傅知珩这才从《阿衰》里缓缓抬起
,他这也才看到江呈锦布满红晕,却萎靡不堪的神
。
他受不了
上脏,从前世自己是个孤儿开始,就一直受不了。