小鱼还听到过他们躲在角落里偷偷叹气,说小鱼孤儿院里的孩
们学习了也没用,说他们知
得越多就越可怜。
他没有像其他老师那样只盯着小鱼。
小鱼懵懵回望,
一秒,乖乖地
,开始努力搜寻自己有限的词汇库。
小鱼不觉得自己可怜,小鱼很想认识书上一个个端端正正的字,想读懂院长妈妈桌
上一封封的文件,也想一
就知
慈善家们给孤儿院捐的那些
资需要多少钱。
很快,她试探着说
一个个有山的词汇:“后山……山上……上山,
山,爬山……”
可小鱼坐在座位上,小手捧着有
发
的脸颊,竟然已经开始期待起了上课。
问题升级。
教室里安静
来,小朋友们全都扭
看向小鱼,就像最正常的课堂上,一次最正常的老师
名提问。
掌声杂乱却也清脆,小鱼的脸颊红红的,有紧张也有小小的窃喜和激动。
比得到义工们的摸摸
和糖果零
更喜
。
小鱼这次也举了手。
原来上课这么简单呀。
小鱼抬手捂住自己
得好快的
,
睛明亮亮地望着黑板上一笔一划写
的每一个字和等待填空的括号。
她知
,因为小鱼孤儿院里那个死掉的小朋友,就被院长妈妈埋在了后面的山坡上。
这些小孩
可够不着那么
的黑板,他把板
放好,正准备
去透
气,突然被一
熟悉的声音喊住了。
但没有人夸她在学习上的聪明。
他是让小朋友们自主举手,在回答对了之后,还会笑着
给予夸奖。
,
“齐老师~”
而且,小鱼也很想……很想有爸爸妈妈和一个家。
boss,猫猫,警官,学生,孤儿,游戏大王……崽崽是一条百变小鱼!
再多一
的话,就会变成不听话不懂事了。
整个教室里的小朋友们都开始给她啪啪地鼓掌。
她记
了黑板上老师写过的每一个字和词,记
了老师讲过的每一个词语
义。
【作者有话要说】
这一堂课,直到
课铃响了,小鱼都还沉浸在认真积极的学习当中。
因为脑袋里的记忆,在这一刻成功变成了文字,又从文字,
象成了更鲜活的画面。
直到齐敬在黑板上写
新的字,让他们组词。
也是第一次因为回答
“学问”而得到一片好听的掌声。
千字榜了,成绩好差好差,给小鱼和宝宝们丢脸了qaq,不过别担心喔,我会认真写好每一章的!
她抿了抿唇,有
回答问题的小紧张,但还是
睛亮亮地大声说
答案:“山坡!”
可小鱼私底
还是很想认字的。
所以后来她就不那么专心的听课了,还会假装自己是有
笨笨的可
小孩,这样呆呆的,大家就会很喜
地摸摸她的
,还会给她很多糖果零
和新衣服。
她想,她有
喜
这种
觉了。
小鱼每次偷偷去看她,都会把自己攒
来的糖果,和在路边摘的小野花小杂草送给她。
而
一节课,依旧是齐敬的语文课,他要教的,是用词语来组成句
。
小鱼也好积极地举手。
是很简单的字:山。
而这一次,在这个小鱼孤儿院的课堂上,是小鱼第一次被鼓励和夸奖。
明明是很多小朋友最期待的
课时间。
小鱼
觉自己心
有一
的快。
齐敬笑着鼓掌。
那为什么另一个小鱼孤儿院里,小朋友们都跟她说上学不好玩呢?
小鱼甚至从齐敬的目光中
受到了鼓励。
可大家都说上学不好玩,说读书没有用。
小鱼很听话很可
很
净很努力,才能从那么多的小朋友中,抢走一小
分的院长妈妈。
齐敬在讲台上
黑板。
从小到大她被夸奖过很多次,夸她可
,夸她乖巧,夸她懂事,也夸她聪明。
不过她有
小小只,坐在后面,前面就有
被挡住了,所以十多次提问,她的小手也举了十多次,愣是一次都没被
中过。
“小鱼真棒!”齐敬笑着夸赞,鼓励
:“那小鱼要不要试试,看还能不能组
更多的词语呢?”
比崭新的公主裙小
鞋和香甜的
糕还要喜
。
来孤儿院里帮工的
很善良,对她也很好,但是每次看到她抱着书的时候,就会摇
,说看书没有用,说她看得书越多,会领养她的爸爸妈妈就会越少。
原来一个字就能认识好多好多的词。
“小鱼同学最快举手了,那请你先作答吧。”讲台上的老师终于
了她的名字。
还有那些来
慈善的义工叔叔阿姨们,为什么每次看到小朋友们认字读书,都会叹息着悄悄摇
呢?
他
微僵,缓慢地看向正冲他
快招手的小鱼。
院长妈妈最喜
夸夸小朋友们,但院长妈妈很忙很忙,她不是小鱼一个人的妈妈,她是小鱼孤儿院所有小朋友们的妈妈。
于是小朋友们的积极
就更
了。