教育果然是个地狱级的无解难题，你永远不知哪个恶小鬼会突然给你来一。幸好他不准备走教书育人的路线，这比自己研究难多了！

        耶斯就说：“后来还有传言，他不仅想抢走你的项目，还对你占着的实验室不太满意，想抢你的地盘。科林就让我帮忙从中说和一，说他没有别的想法，都是误会。”

        血影机甲被破防，损伤的也不是本人，而是外面的那层甲。而且，因

        莉莉摸了摸巴，笑呵呵地说：“不过，他可能得罪人了，也可能是表面朋友有多。”

        从某种程度而言，血影机甲弥补了血影术的防御稍弱的缺陷：

        莉莉诧异，好家伙，言都行了好几个版本了？看来她的确闭关了一段时间。

斯对传言又没那么信了：别人抢得破血的项目，莉莉却不一定需要它来锦上添花。

        换是他，他会介意。平白得罪莉莉的事，他为什么要？跟科林的关系没好到这个份上。莉莉无所谓，那就可以稍微提一句了。

        “你就跟他说，都是小事，不用放在心上，也不用专门来找我歉。”莉莉耸了耸肩，“真要是我的东西，没人能抢走。”

        当然，莉莉只是随便慨两句。他们跟科林不熟，不太关心他的近况。这种程度的朋友背刺或是被人坑，也不够猎奇，难以引他们的注意力。

        “算了，你还是等升级版的血影机甲来，直接享受成果吧。”

        完全不懂，谁来授课都一样，连疑惑都无法产生。

        研究者本人亲自传授要，肯定比看着期刊自己学的效果好，产生疑惑也可以及时沟通……但，被传授者的理解力为零时，是例外。

        没错，这就是莉莉的状态。在她看来，这比幻影术更玄乎了，理解难度可想而知！

        是他的解构模式或讲解模式有问题吗？可他给创研会里的学员讲解时，大家的接受度还算正常……

        “血影术与幻影术的最大区别，就是在幻影术的基础上，还需要你去想象那种【我中有你，你中有我】的觉……”

        但在确认莉莉无所谓的态度前，耶斯没准备帮科林说话。

        所以，即便那个科林老师当面要抢她的地盘，她也不会生气，只能说，大家各凭本事。

        一旦涉及到【需要用心去受】的课题，总是很难对上莉莉的脑电波。

        一想到自己不是莉莉的导师，完全不需要心她的学业，耶斯的心豁然开朗。

        “嗯嗯好的。”莉莉一边小鸡啄米似的，一副优等生的模样，神却越来越清澈了。

        否则，【他对莉莉不满】这件事，不会传得沸沸扬扬的――从他会找耶斯从中说和的态度来看，他不是那种会在外叫嚣的人，就算心中真的不满，也最多跟朋友抱怨两句。

        耶斯没当过老师，可一看莉莉这状态，就知知识全被她光的大脑层反弹了回来。

        耶斯闭嘴了。

        无论是幻影术还是血影术，都有一定难度。但以她的天赋，不至于学得这么困难。

        人脉广，就是这样的，什么样的人都可能牵桥搭线一。

        很快，耶斯又把重拉了回来，继续给莉莉讲解起了血影术的解构理念，以便让她尽快掌握：

        血影术的研究将刊登在一期的《中级法理论》上，不过自己人提前学、提前掌握和应用都很正常。

        他也很无奈：明明莉莉在某些方面很有天赋，怎么轮到他的幻影术，她就是学不会？！