“要想真正理解传承的知识与技能，得经过长时间的熟悉与训练。”

        苏书：

        “又由于我比普通猫更懂得自控，所以我对小鸟的杀伤力可能还不如玩得缺乏节制的普通猫。”

        “最多就是，比起普通猫来，我的更壮一些，爪也更锋利一些，还有受伤的话，恢复得应该会更快一些。

        “你才三岁呢。

        “方面，我也喜这个世界，我也想要保护它。

        “你怎么知普通猫，以及老虎，有多壮？

        苏云些不好意思：

        “不会对人类造成威胁。

        “在传承辅助能把小学数学掌握到及格平就已经很棒了。

        “你觉得不行我就不叫。”

        “总之，算不上原则问题，主要是适应问题。”

        “而醒来后，那些现化、互动，也好像是梦中的景象，显得很模糊。

        “就是，接受传承者仅放地被了一脑袋，但还远不能灵活运用。

        “大致上，小学的毕业考数学试卷我保证及格，但还不敢追求满分。

        “而自然就会想要理掉会破坏这个世界的隐患。

        “那不算说坏话。

        “剩的知识继续慢慢咀嚼消化就行，又没什么紧急事需要你赶时间。”

        “最典型的，我没吃过辣味

        苏云：

“但以你的受为优先。

        苏书：你懂了个什么？

        苏书：

        “以加减乘除为主，还有简单的几何图形。

        “但你可以放心，我不是隐患。

        “你还没说我今天让你受到了什么惊吓。”

        “虽然我对这事有所预期，但你毕竟已经睡了三年。

        苏书：

        “你喜你生活的这个世界，你当然会想要保护它。

        苏书：

        “就你突然醒了，还突然说话了啊。

        苏云：

        “而且，在你醒来之时，刚刚好听见我在威胁你，让我有说坏话被正主撞上的尴尬。”

        “虽然藏书阁里是收录了相关容，但那只是图文，其实不太直观。”

        “说说你对数学题掌握到什么程度了吧。”

        苏云兴：

        “我不有能作用于外的灵力。

        苏书：

        “而能力方面，至少到目前，我并没有觉我成为修士了。

        “只算是先坏的打算。

        “大概就只有小学那分。

        “潜意识里，我已经开始有怀疑你会一直睡去，成为彩雾空间会呼的绒摆件。

        “但我确实发现，现在当想到一些我没实际接过的东西时，我会有仿佛亲历过的受。

        “从和能力等各方面，我都不会成为隐患。

        “嗯，我懂了。”

        “这就涉及到我前面所提的那种我说不清的力量了。

        “倒也没什么行不行的……

        “大概只会威胁到鸟等小动吧。

        “但我肯定打不过老虎，所以我就只是一只小猛兽。

        “你考的数学模拟卷我一题都看不懂。

        “在我的意识被带藏书阁书里面时，我觉到的不只有图文。

        “这也很符合传承的特。

        “能称得上‘掌握’的，就只有最基础的那些。

        “它们好像有些现化，还与我的意识发生了一些互动。

        “我不确定，因为当时我的意识不是太清晰，类似半梦半醒那种状态。

        苏云：

        苏书觉得哪里有怪，且觉此话题继续去会更怪，于是苏书将话题转她擅长的领域。