比如,买一堆小木棍在彩雾空间里对着教程搭小房
。
苏书:
苏书妈:
“我现在是不是应该说‘我会努力不让你们失望’?”
苏书对“实
玩
”的定义比较广。
“彩雾空间
的东西,我希望把它们移动到哪儿,它们就会
确到达那个位置。
“而不是去跟人斗气、攀比、争面
。
苏书妈:
苏书爸:
苏书分析过同龄人沉迷手机
件,她自己则更偏好实
玩
的原因。
就这还存在手机忘了带、坏了、没电了等用不了的
况。
“没错,对自
及与自
密切相关事
的掌控力非常重要。
“其实,我们也不确定想得到你什么表态。
“唯一的问题是,我将成品展示给其他人看时,如果其他人请我现场
一个,那就灾难了。”
“掌控……
“但是呢,即使风险很
,我们还是想试试。”
“嗯……这就是所谓的‘脑
会了,手痛骂脑
你放屁’吗?
在彩雾空间
可以随便圈一块足够大的区域专用来玩拼图。
但苏书,她是能把属于她的一切东西都随
带,所以手机游戏与实
玩
在玩耍方便度上便不分
。
苏书在花钱方面确实一直很有主见且节制。
“就像我在彩雾空间中写字,自动就会写
规整的印刷
。
大型拼图在现实中得腾地方才能玩、还得小心丢失一两块。
而苏书在现实里织的,就比较奇形怪状。
“我跟你爸全年的所有收
加起来,税前,也就差不多这个数而已。
小学时有一段时间苏书很
衷于买玩
,班里
行什么她就想买什么。
“你要是真那么浪费光了,我们肯定会心疼。
苏书确信,在彩雾空间
用意识移动
件,比她用双手
同样的事
容易很多。
“我们不可能约束你一辈
。
不需要收捡、不担心丢失、拼好的
分肯定不会不小心
乱。
玩时在区域
玩,不玩时所有拼图块都继续放在那区域
。
“彩雾空间好像自带一
辅助修正功能。
“在
这个决定时,我们已经准备好你骤然暴富后将这些钱在合法但毫无价值的地方挥霍得一
二净。
至于直播、游戏等,苏书也看、也玩,但这算是手机的附属
。
所以苏书对买大型拼图同样有兴趣。
“而现实里
还必须教会手。
“所以真的可以保证只要我脑
会了便能
成品。
“希望你不用跌太多跤、不用走太多弯路,就能成长为一个有分寸的、可以把控好你所有
的大人。
但如果让苏书花大价钱打赏或
卡,苏书就会计算:
苏书更享受的是随时随地想看就看、想听就听、想玩就玩的乐趣,对
容本
,有喜
,但没有狂
。
像手机、书这类在彩雾空间中用起来更方便的,苏书就想买。
“哪怕你真让我们失望了,将来总有一天你也会工作、自己赚钱自己花。
“总之,在十六岁这个节
上,先试试吧。”
玩偶这种放彩雾空间
欣赏起来更全方位,还不用担心
脏
坏的,苏书也想买。
基本上,能在彩雾空间里摆
的,都算。
“说实话,这笔钱还是
多的。
“我会努力不让自己失控的。”
甚至,手机游戏因为有开
件的步骤,且会受到服务
、网络信号等的影响,玩起来还不如实
玩
直接上手方便稳定。
苏书:
苏书:
准确地说,苏书是目的
很
,且极为专注自
,不太受外界影响。
苏书觉得不太行,然后就去买实
玩
了。
“所以我跟你妈商量后,才决定现在便将这些钱的支
权交给你。
“学会掌控它是成为有担当的大人的重要一环。”
但是,初中生们开始格外关注的衣服、鞋、包、饰品、化妆品等,摆彩雾空间里,那就是纯摆着,要用则必须拿
来,苏书便比较兴趣缺缺了。
苏书还学会了在彩雾空间
织围巾,织
来均匀整齐蓬松柔
。
“这些考验动手能力的东西,放彩雾空间里
真是太合适了。
不花钱地
赞收藏一
、为获取观看权阅读权付费、
一
日常任务,没问题。
“从现在起到你满十六岁的这几个月,我们会频繁查看你的花费,但只要你是花在合法的地方,那么无论你花多少,我们都不会阻止,更不会收回这张卡。”
最
心的一
是:便携
。
但自从有了彩雾空间,苏书的花钱思路就成了:买来的东西放在彩雾空间中会更好用吗?
对于其他人,不可能天天带一大堆玩
到
走,只能把各种玩
虚拟化后集成到手机中玩。
“这钱我可以买好多实
玩
放彩雾空间里天天玩了,买虚拟的,还得开手机、开
件才能看到。”
“在当代,钱不是万能的,但它确实极其重要。