“竟然能老老实实坐在椅上超过半个小时不打架，这简直是能上校园新闻的奇迹！”

        “话说狐森好像很擅长学习，课堂测验时经常拿满分。”

        “有没有1班的来打假一，狐森真的很擅长学习吗？”

        “真的，狐森是我们班学神！”

        “说起来，那几个学生也是1班的吗？我怎么没见过？”

        给恶团当班主任，是对神和的双重考验。

        能把排球打得类萃万里挑一的，都是将注意力度集中在排球上的人，分给学习的那力，能及格已经算不错了。

        角名太郎展开校园报，上面那张图就是他们五个人在教室里低学习抬手比耶的照片。

        角名太郎自从当上“法少年搭档”后，期末考试就没不及格过，此刻只是淡定地将成绩单递给狐森司，等待一句熟悉的夸赞。

        “地狱空，恶在考场。”

        “他事比较讲究效率和计划，将时间的使用规划得很清晰。”角名太郎放报纸，“所以才能兼顾学习、好和工作。”

        二年级学生准抓拍了这个瞬间，满意地看着镜里的鲜活构图。

        治伸了伸懒腰，将脸上的随堂笔记摘来：“心理委员没有，育委员有一个，要不要免费给你安排一套烦恼消失拳？”

        “经常能及格？那偶尔还是会不及格吧……”

        接过银岛结的成绩单，他定睛一看——

        “及格！”侑将成绩单往狐森司桌上一拍。

        银岛结倒在书桌上，俨然已经力竭：“所以狐森这家伙到底是不是人类？”

        治将学习笔记扣在脸上，企图用这种方式行知识渗透：“准确的说，是人的力有限，分给a多一，b就会少一，和打的是排球还是篮球都没关系。”

        “那好像是二年级的学生……”

        “孩长大了，懂事了。”

        “连阿侑都在学习，我有什么资格说放弃！”

角名太郎日常被狐森拎着学习，及格对于他而言并不难，银岛结虽然也不太擅长学习，但保持在及格线以上也不是难事。

        “继续练肌吧。”狐森司木着脸，将银岛结的成绩单回去，“走文化还是太冒险了。”

        班主任们：……

        排球打得好，学习成绩更是秒杀同期，最离谱的是他还能顺便法少年的兼职……

        “……他们的成绩也没有很差啦，随堂测验经常能及格。”

        人和人之间的差距真的好大。

        银岛结：“啊？这是人？”这是神吧！

        银岛结动得花，捧着成绩单像是捧着传家宝：“我从来没考过这么的分数……我其实是学习天才吧！没准我能走文化啊！”

        在教室前门举着相机拍照的二年级学生声提醒：“我要拍了哦。”

        “诶——这么厉害！我还以为打排球越厉害的家伙学习成绩越差呢！”

        班主任们：……你刚刚说了恶团对吧？

        银岛结：“不用了谢谢。”

        ……没有他拍得好看。

        狐森司简直就是个超人！

        班主任们：……我们的工作心得就是养生要趁早。

        沉迷学习的五人组同时举起左手，比了个耶。

        银岛结：“……心理委员，我心里不得劲。”

        侑着铅笔，一脸闹心地在草稿纸上戳戳戳：“其实他们说的也没错，大分排球打得好的，成绩都不怎么样。”

        1班2班的班主任趴在教室后门，顺着窗看那五个闹腾少年老老实实地学习，动得泪盈眶。

        角名太郎：“总结一，就是只要足够聪明就可以。”

        “喂喂，打排球和学习成绩不是负相关吧！”

        两天后，稻荷崎校园日报最新一期新鲜炉，看到校园报的学生们倍受鼓舞。

        “你看阿侑阿治角名银岛……”

        另一个人继续：“方便的话，我们也很想采访一您二位老师……的工作心得。”

        其他几个新闻的成员在发现两位班主任后，连忙上前解释：“我们想写一期以期末为主题的新闻稿，听说一年级恶团……不是，是一年级人气团也在行期末复习，所以来行采访和收集素材。”

        狐森司伸手：“考得这么好？让我看看。”

        治紧随其后，沉默地嘚瑟。

        还真是稻荷崎新闻的学生。

        在稻荷崎“恶团”的拼命复习后，期末成果十分喜人。

        银岛结：……