在向弗立维教授请教过之后,他才知
原来汤姆里德尔一直在教自己的这些都是黑
法。
在一次变形课之后,麦格教授甚至向艾文表示,他在阿尼
格斯变形方面的研究深度让她
到惊讶。
作为年轻时代的伏地
,汤姆里德尔拥有非常雄厚的知识储备,只要他愿意,几乎可以解答艾文提
的所有问题。
除了回答问题之外,里德尔一直想和艾文谈与密室有关的事
,还想将五十年前开启密室那个人是谁告诉他。
尤其是在最近和
尔福一次冲突过程中,艾文想都没有想就拿
杖,向对方使用了一个刚刚学到的
咒。
里德尔在寻找艾文心灵上的漏
,既然艾文对他充满戒心,又对密室不敢兴趣,那么就用
大的
法力量来引诱他堕落。如果艾文迷失在力量之中不可自
,那么里德尔就可以趁机控制住他。
这件事
让他后怕不已,这是一个极其危险的信号。
比如困扰艾文许久的记录声音的方法,里德尔给了他一个改良过的复制咒,可以将一段声音保存在任意一件
品之上,保存时间和施法者的
力
度以及使用材质有关。
从最简单的课堂作业,一直到最深奥的
法理论。
他突然明白里德尔为什么一反常态,向自己传授这些
法知识的原因了,这是他蛊惑人心的手段之一。
他只是简单的
觉这些
法威力非常的大,比正常的
咒要大很多。
这个
咒有类似于斯
普发明的“神锋无影”,但威力更大,要是被击中,
尔福估计凶多吉少,因为汤姆里德尔并没有教过他反咒。
即便不能如愿控制,艾文最终结果也很有可能变得和伏地
一样,成为一个邪恶的黑巫师。
但艾文每次都在最关键时候转移话题或者直接合上日记本,里德尔也渐渐适应了艾文这种
跃式的沟通方式。两人之间达成一种诡异的默契,往往是他先讲一段与密室有关往事,然后就是艾文的提问时间。
他从里德尔那里学到了很多课堂上
本不会教授的理论知识,这其中甚至包括黑
法。事实上,对方似乎一直在有意无意的向艾文传授黑
法,并且在言语上鼓励他去使用这些
法。
不知
那些向艾文约稿的杂志主编,在知
他们刊登的学术文章是伏地
写的之后,会不会直接吓得晕倒过去。
在持续了很长一段时间之后,他才终于注意到了有什么地方不对,这些黑
法似乎在对他的思维产生负面影响。他渐渐变得易怒、暴躁、
,每当他练习使用这些黑
法的时候,脑袋里面就
现一些残忍的念
。
一直到那个时候,艾文也没有意识到问题的严重
。他甚至认为多了解一些黑
法,对自己实力提
很有帮助。
幸亏艾文在最后时刻清醒过来,将
咒打到一旁的空气之中,才没有人酿成不可返回的后果。
最初,艾文并没有
觉有什么异常。
除此之外,一直在关注这份报纸的《预言家日报》主编古费先生也表示愿意转载其中一些研究文章,艾文甚至在随后收到许多专业
法学术杂志的约稿。
当然,这些大
分都是汤姆里德尔的研究成果。
里德尔似乎没有察觉,依旧是艾文问什么他回答什么,有的时候甚至主动传授相关的
法知识。
即便像艾文这样,从最开始便对他保持
度警惕的人也不例外。
得益于里德尔的帮助,《霍格沃茨
法报》上面“学术研究”板块整
平蒸蒸日上,不再是充斥着坩埚、弯角鼾兽这类无聊文章,而是真正意义上的
法研究。
从那之后,艾文再也没敢碰过那个日记本,汤姆里德尔实在太可怕了,他能够在无形之中渐渐控制一个人的心智。
短短一个多月时间,艾文
步速度非常快。