里面表达了很多这个文章
的东西,比如小贺面临的困境,比如少年人的骄傲和不甘心,比如小夏的无所谓,小夏是如何一
找到她的南山。男女主都是成长型的,
二
三更主要的波动主要围绕小贺的困境展开,因为竞赛这个东西
队就是
了,没
就是没
,两年两度大事变,是断
质的裂变,而小夏的
考则是持之以恒慢慢努力的长长
拉松,小夏的成长是循序渐
的,学着接受自己,悦纳自己,找到并奔赴她的南山。
他的回复一向不急,常常隔一会儿才
现,但每一条都能切中要害。
语气听上去是玩笑的,但不知
从什么时候开始,有了一
微妙的转变。
自己会不会显得幼稚、单薄、不够成熟。
这句话让东篱夏笑了很久。
要不就是说,自己平时都不太敢跟偶像说这些。
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不
未来要去哪里,她都得把
前这一关走好。
只是,他偶尔会在末尾补一句轻描淡写的话――
她没选择戳破,也没选择解释,毕竟有些东西一旦说穿,反而会变得尴尬。
那一瞬间,她才隐约觉
一
不对劲。
他们两个都很清楚,自己和虞光风之间完全不可能有什么,两个人之间的沟通,完全就是一种纯粹的前辈同后辈的交
。
或许有被比
去的自卑,有担心自己不再被需要的惶恐,或许还或多或少有
连他自己都不愿承认的复杂嫉妒。
对面又停了几秒才回,“不用了,我自己
。”
慢慢地,她发现自己在和贺疏放聊天时,也开始不自觉地分享这些对话带来的
悟,贺疏放每次都听得很认真,他会接话,会顺着她的思路往
想,也会给
自己的理解。
开学第二周就是全市统考,本来定在上学期期末,后来又因为网课上了太久被推到了
一
。
越在意,越不敢说。
她追了一句,“哪科还没写完?我看看能不能一起对一
。”
他不会告诉她应该怎么
,说得最多的倒是“可以换一个角度想想”,不能立刻解决问题,却在她心里慢慢铺了一条路。
而她,偏偏又和这个存在聊得越来越多。
虞光风有时也会一针见血。
那
隔了好一会儿才回,“差不多吧。”
他不再主动追问虞光风说了什么,她提起的时候,他回应得依旧自然,却很少再展开。有时话题快要落到虞光风
上,他也会不动声
地把话带开,聊回作业或是竞赛。
贺疏放很快就恢复了原来的状态,甚至比之前还要
,仿佛那
拧巴从未存在过。
这算吃醋吗?
东篱夏在心底轻轻笑了一
。
他对虞光风有着本能的仰望,他拿他当目标,当偶像。虞光风对他来说,是想成为却暂时还无法企及的存在。
十六七岁的少年,骄傲又
。
“你们好熟啊。”
她只是从那之后,刻意少提了虞光风,聊天时把话题更多地拉回他们之间――作业、竞赛、学校、还有一些琐碎的日常。
简短得有
不像他。
好像也不完全是。
“你不是不知
答案,只是习惯先怀疑自己。”
虞光风却从不敷衍。
那种回答。
没有冷淡,也没有表现
任何不悦,只是比以前,少了一
追着问的
切。
担心东篱夏在和更游刃有余的“
阶人类”对话后,觉得他不过是个还在为这
琐事挣扎的
中生,担心在她
里,
是那种被看穿之后释然的笑。
他说她其实特别聪明,逻辑清晰,又
思考,只是太容易在思考的过程中把自己绕
去。
直到快开学那几天,她照例问了一句,“你寒假作业都写完了吗?”
可她也同样明白贺疏放。
东篱夏一开始完全没有察觉,只当他是搞竞赛忙得昏天黑地。
寒假
尾声,东篱夏开始收拾东西,把假期的书本一摞摞归好,整理假期作业的错题,调整作息。
2、写完特别特别喜
这章,希望说教
不要太
qwq
贺疏放必定是不安的。
作者有话说:1、小夏和光风是一种很纯粹又很好品的关系!虽然是光风在向
兼容小夏,但光风确确实实懂得小夏,尤其是“你不是不知
答案,只是习惯先怀疑自己。”光风能够指引小夏,更懂得欣赏小夏,对于小夏来说,光风更像是一段路上很重要的人生导师!没有
啊啊啊啊,这本完全就是小夏和小贺1v1搞纯
!
你看,我们还是我们,没有人可以替代。