公主这段话化用的正是他老师荀
的《君
》:君者,民之原也,原清则
清,原浊则
浊。
【最大赢家不是墨家和法家吗?小学生总共就三本书:墨家《数学》,法家《法律》,其他各家加起来才凑
的《语文》。】
啊?
嬴政也没想到让秦二教训扶苏,结果教育到自己
上。
但真遇上百姓被贪官
反该如何
置,儒家就跟无法抵御匈
南
一样,拿不
任何像样的章程。
其余各家就真无法接受了,就连最看得开的
家都不理解:
秦二还真是将荀
的
恶论贯彻到底:不
你说得多么好听,她都以最大的恶意
行反推,一旦推导成立,那就是欺天之罪!
………
等不到扶苏的回答,嬴云曼也不想再浪费时间:
“律法有误就予以修正。”
上为明君,
则自清。
这原本是老师用来劝导君王仁德的话语,被公主这样反推,就变成了儒家愚君的铁证!
章台
还沉浸在秦二“愚君论”带来的影响中,无人在意这三本书。
不是,这墨家凭什么啊?
张行思考“数学”无果,见弟
们的神态就非常忧心。
只是为何名为“数学”?
小学生。
秦二再启墨家,或许也只是为她的征伐
准备。
但诸
百家大都无法理解。
当初秦国也重用秦墨,可当大秦一统,就将墨家弃若敝履。
嬴政不喜儒学,也认为扶苏是被愚
,但即便是他也没想到儒家敢愚君至此!
儒家刚被迎
泼冷
又转
被秦二拉一把,倒是谦逊不少,即便不满墨家也能接受占据《语文》大半
江山的结果。
墨家早就式微,把所有弟
召集起来也才几百人。
结果秦二将墨家与法家并列?
嬴阳滋都快不认识“仁德”这个词了。
扶苏颓然
拜:“扶苏受教。”
但她听懂了,大秦若是以儒治国,那就是官员贪腐百姓造反,然后儒家还要指责君王不够仁德!
李斯赶紧拜谢陛
不追究的恩德。
………
好歹排第三呢!
“秦法受亲亲相隐的影响不深。只是不准
女臣妾告发家庭
的案件,但这同样会导致家族
层对家族底层的盘剥。”
李斯治法有错,他作为君王难
就没问题?
而李斯冷汗直冒。
张行目瞪
呆。
嬴云曼这才继续之前的话题:“既然君王不能治罪,若百姓因官员亲属贪酷被迫造反,那儒家又会如何解释这个问题?”
墨家弟
们无法像张行一样纯粹地秉持“兼
非攻”――若是能
到,他们就不用跟着张行修学,也能当巨
了。
他从未想过这种问题,只知
“仁”“孝”是明君之
。
三公九卿中也不乏对儒学有好
的官员,此刻也全
心底发寒。
若非天幕指明秦二能剔除儒家愚君的糟粕,这时候咸阳的儒生就该全都被活埋
土里。
法家……法家不议君王。
原来他真的是被儒家愚
的蠢货。
扶苏茫然。
“儒家会告诉君王,这都是因为作为源
的君王不够仁德,臣民才没有被仁德
化。所以官
民反是君王的错,君王应该
罪己诏,并且变得更加仁德,以便臣
更加无所忌惮地欺压百姓。”
何其荒谬!
在看到秦二将墨家列为显学后,已经有不少墨家弟
在心中认可秦二治墨这种说法!