难真像他之前想的，是个理天才？！！

        陆川决定，每天从繁重的课业中一时间，给唐政一两题，用答题的方式，传授唐政理知识。

        谢宁看了这两个视角，觉得以受害者的角度会让人更有代，而从拐的角度，又能从中知更多行业幕。

        决定后，谢宁需要去收集素材。现在记者还没招到，什么事都要谢宁自己。

        “这么看着我什么？到底得怎么样了？”唐政受不了陆川的神，忍不住促。

        谢明便又忙活了两天，直到把人都抓住，交给京兆府后，才得空回家休息。

        谢明由此断定这不是一件小案，但这不是他的职责范围，他的任务是找到人就可以了。

        见谢宁吃上了，谢明一吃完手上的馒，问：“今儿怎么来找二哥了？可是有什么事要二哥帮忙？”

        可能谢明他们是第一时间救孩的人，除了王家那两个小孩，被父母第一时间接回了家，剩的孩暂时不知是哪家的，本来应该由京兆府接手理的孩，怎么也不愿意挪地，谢明只好把他们安排在兵司的衙署里。

        其实那天晚上陆川趁着练字，就已经把如何写新闻的方法写了来，谢宁第二天醒来，在卧房的桌上看到了陆川留的张纸。

        哪里还记得他刚开始来到大安朝，是想当一个咸鱼来着？！！

        一个没学过理的人，却能靠自己的觉，这样的试题，陆川实在是惊讶。

        陆川给了两个视角，一个是从受害者的角度，写他们是如何被拐各种方式接近，然后放松警惕，导致被拐。

        自己给自己揽了一个活，陆川有叹自己的作死，这么多课业竟然还有闲心教别人。

        谢宁虽然在家吃过了，但看谢明吃得这么有，也不由坐了来，人极有，立送上来一副碗筷。

        谢宁到谢明的院时，他已经洗完澡来，正在用膳。奔波了两天，为了抓人，即便谢明是长官，也啃了两顿饼。

        唐政本来是一直盯着陆川，期盼能第一时间从他的表知自己得如何，不料陆川看完后，抬用一种难以言喻的神看自己，把唐政看得鸡疙瘩都起来了。

凭觉写的，但还是被他了来。

        陆川只学到了中理，但中理也涵盖了基础的理知识，足够唐政建立起一个完整的理系。

        之后还得安排人通知他们的家人，让他们的家人来把人接走。

        至于更深的容，相信凭借他自己的能力，也可以继续钻研去。

        这些想法只在一瞬间，陆川很快就把他的答案写了来，让唐政拿回去好好研究。

        唐政得了他的答案，也不计较他之前的怠慢，拿着答案一路思索着回了座位。

        他二哥谢明就是这次打拐行动的亲历者，受害者和拐都接过，知的消息是最多的，也是他能接到有关这方面的唯一信息来源。

        现在正是饿的时候，见谢宁来，还招呼他一起吃：“宁哥儿可要一起吃？”

        那伙拐已经移交给了京兆府，不过鉴于他们供了交货地，官府需要抓紧时机把上线一网打尽，京兆府人手不足，便和谢明联合办案。京兆府的人负责主导，兵司的人负责围截抓人。

        陆川咳了一声：“得很好，就是有绕，我把我的答案给你，你回去看一。”若是唐政能看懂那些理知识，就能确认他真是个理天才。

        陆川在课业的深火中煎熬，另一边谢宁为了他第一期的新闻主题，等了谢明两天，才等到他回家。

        另一个是从拐的角度发，描写他们拐卖别人时的心理活动，拐到人后如何转移，一般把人卖往何等等。

        不过谢明虽然已经抓住了那伙拐，把人解救来，但不意味着事就结束了。

        谢宁让侯府的人盯着，谢明一回家就来报，然后谢宁就麻溜来找他二哥来了解况。

        他从科技先的现代而来，若能把科学的种洒在大安朝这个时代，也不枉他来这里一遭。

        除此之外，通过拐的供，知他们还有上线，拐人是上面达的任务，每年都有一定的指标，达不到会有惩罚。

        纠结了一番后，在荣斋先生的建议，决定两个视角都采纳，他们可以两边对照着写两篇文章，对比鲜明，反而能让人记忆更加深刻。