算了，他还是检查一吧？虽然这张卷很简单，但也是数学竞赛，说不定哪里还会有陷阱之类的。翻过卷，陈冉连续检查了好几次。

        陈冉松了一气，好像时间比他想象中还早上不少。他已经完整个卷，只剩最后的附加题他还没有开始。看着附加题，倒是有趣的，这个附加题是一几何题。对于初中生来说，几何确实困难的，尤其是初一的时候几何的容还很少。很多同学本就不会几何，这题，怎么说呢？比数学课本上的例题困难不少，要不是他能多转几个弯，大概也是看得一雾，本就不会。好在他现在脑好用，即便是一个普通的例题被他看见之后，现这种类型的题他都能多转几个弯把这个问题给来。

        “恩。”老师轻轻，转过走到讲台，拿了一张草稿纸走到陈冉的边，放在他的桌面上。

        陈冉抬起，看着老师那张不苟言笑的脸，怯生生的询问，“老师，我完了，能不能交卷？”

        才过一个小时？不是应该两个小时吗？他现在连附加题都完了，才过一个小时？这……？

        “老师，我的草稿纸两面都用完了，可以换草稿纸吗？”

        再次举起手来，老师拿着草稿纸走到陈冉的面前，“草稿纸用完了？”

        “完了？”老师拧着眉，“我刚才看了一卷，后面还有附加题，附加题也要算分的，最后算的是120分。如果你前面完了，就把附加题给了吧，不过附加题有困难，你得好好读题。”

        深一气，陈冉开始附加题。

        陈冉整个人都傻了。

        旁边的草稿纸已经计算了不少，阅读完第一个大题后，陈冉开始在草稿纸上演算着。最后满意地将计算过程和答案誊写到卷上。虽然他的钢笔字确实太差，因为很长一段时间他都是用电脑，本就没有用笔的时候，以前他的字倒是好的。只是太过生疏，就显得很丑，又赶时间，还比较潦草。好在这不是语文考试，否则他一定会被扣卷面分的。

        “已经过去一个小时了，还没有大题的同学们，该抓紧时间大题了。”老师嘱咐了一句，继续盯着面的学生看着。

如果在胡思乱想一会儿，恐怕就来不及了。

        随后，又走到讲台上去。

        突然老师看见有人举起手来，走讲台，快步走到陈冉的边，老师轻声问，“怎么了？”

        陈冉深一气，继续计算着。学生们都没有说话，整个教室只有沙沙作响的钢笔声，这让老师很满意。

        老师兴许是站累了，拿着椅坐在讲台上，依旧看着面，时不时还拿着手腕上的表看看时间。