所以不要怕他像是跑路一样一直拉着他,路人的
神已经越来越奇怪了!
毕竟抱着人可比扶墙
觉好多了。
因为过于震惊,我的
噎中断了几秒钟。
如果说,国见能猜到樱
彩音是因为我们和彩音是同班同学,我和她素来形影不离,他平时有注意到。可他怎么会对跟我们不同班的桃香也有印象呢?
谢谢你,国见君,你真是个好人。
不过他很快就意识到,理论是理论,现实是现实。
“不,你是我唯一的依靠。”我故作夸张地说
。
我:?
事实上,在接
到温
的
温后,我
觉我的思绪渐渐地平复了许多,理智也在逐渐回归。
到底是给他添麻烦了――我不好意思地他怀里撤
来,但手里还拉着他的衣角:“你、你可别走啊。”
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等一
,为什么国见会认识她们啊!
我突然意识到我现在正在
什么,我正在抱着邻桌那个长得
好看的男生,在他的外套上蹭
泪……可能还有鼻涕,最好别有。
“我不走。”国见深
了一
气,“我会陪着你的。”
多么让人
动的场景,幸好我脸
厚,不然真的没脸再跟国见君说话了。
国见「哦」了一声:“其中一个是樱
吧?”
这题超纲。
我告诉国见,我有两个从幼稚园时期就认识的好朋友,分别是小a和小b(这当然是化名)。直到
中之前,我和她们都在同一所学校。
“「找个什么东西」靠一
?”国见吐槽
,“我当时在你
里就是个靠垫吗?”
因为在
一刻,当他说着「你遇到什么麻烦了吗」的时候,我直接扑到他的怀里抱住了他,继续发
泪。
察觉到我的啜泣声渐渐地弱了
来,国见这才问我到底发生了什么事。相较于我丰富的
心活动,国见显得很沉默,沉默的有
视死如归。如果不是我
觉到被我抱着的少年整个人都有些僵
,我可能要以为我抱住的真的只是个
大的靠垫。
这和他想的不一样。
来,总之不要再哭了。在我可以跟他正常地
行沟通之后,他会
清楚事
的经过,然后稍作分析,找到重
行安
和开导,一切就像
题一样,有条不紊。
“另一个……是那个喜
扎双
尾的女孩?”他回想
,“不是我们班的。”
国见有些疑惑。也许是因为我还拉着他的衣角,让他没办法撇
我离开,他必须得听完我说的话才能走。所以他用
神
促地问我怎么不继续说――我努力地找回了悲伤的
绪,正准备继续说,结果打了个哭嗝。
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我:??