整首歌难就难在理这个地方，本需要比较宽的音域，如果真声上不去还得用假声，上去之后一句又得低去。上次刘老师夸奖他步大概也是因为那次他真假声转换的理乎意料的好。

        他话音一落，旁边的计时电屏就开始1：00倒计时。

        江翰飞紧手里的麦，神移向上方，视线集中盯着老师们上方的墙上，假装自己只是一个人在房间里唱歌。

        主要唱的是将军偶遇将士落泪，然后询问落泪缘由，将士回答是收到一封跋山涉而来的家书，家书里写了父母的谆谆教导，妻的殷切盼望和幼幼女活泼可的样，他因此而动落泪的故事。大分歌词都是在以将士的吻回答将军的问题。

        这次准备的考曲目就是上次声乐课学的歌，是一首带着独有的中国风元素行独唱。

        啊，开的声音果然是颤抖的，手也在微微颤抖。

        说到后面歌曲名字的时候，江翰飞开始缓过气来。

        唱完前两句，江翰飞盯着白的墙面，脑里没有了其他的杂念。他能觉到自己的心率还是快但又有一种奇异的平静，声音从紧张涩变得舒展也不再颤抖，歌词自然而然地从自己嘴里唱来回在这个考的教室里，甚至他还能听到一回音。

        深呼――

        盯着倒计时会让自己更紧张，江翰飞移开视线，努力让自己稳住。

        深――呼――

        开的时候还是因为紧张调有飘了，飘的不多，可以救回来的。

        怎么办？

        “江南”

        到第四次深呼，视野里现一支麦。

能受到的血经过快速动的心脏再泵的时候，都被加了一般变得，再经全，让他整个人都开始到燥。

        “开始吧。”一位老师示意。

        再次深呼，吞了，把自己的紧张咽去，举麦，自我介绍：“各位老师好，212号江翰飞，演唱曲目《家书》”

        江翰飞接麦的手有颤抖，他知自己现在可能开就跟那天第一个的男生一样会因为紧张直接跑调或者声音发颤。

        一分钟的考时间，刚好够他唱到第一段主歌+桥+副歌结束。

        其中两段主歌，第一段主歌写的就是将士回答将军家书的容，第二段写将士自己的心理。中间的副歌分是落泪的心。整首歌曲的结构很典型并不复杂，刘老师讲的时候也只是略微说了说。这首歌主要的难在音域跨度需要跨两个八度，这对许多音域比较窄的演唱者来说就比较难了，尤其是副歌的分。将士讲家书容的时候调比较低，等说自己不自禁泪也就是副歌的时候直接跨了一个八度，紧接着一句又低了去。