&esp;&esp;她翻阅间,又有人提问,“纪瑜,你除了思维导图,还有什么特别的学习手段吗?”
&esp;&esp;“现在他们人都围着纪瑜呢,只怕不会说吧。”
&esp;&esp;纪瑜直接把本递过去,冯昭拿起来就开始翻阅。
&esp;&esp;众人靠着栏杆围观了一小会,发现文四班的人不止是围着纪瑜,还请教着什么,他们不由凑近了去听,发现是纪瑜在分享学习方法,如何抓学习中的重。
&esp;&esp;“小瑜,记忆力不好的怎么办?”
&esp;&esp;要在手机里看,还是打印来看,可以随个人喜好。
&esp;&esp;第198章 想要追的明星
&esp;&esp;“快打我一,我
觉我
花了,不是都说作弊才考这么好,怎么他们班的同学还
兴的围着她?”
&esp;&esp;冯昭抬起,嘿嘿一笑,“小瑜,我先看看。”
&esp;&esp;三个本上是政史地的
容,分成了两大类别,第一类别是知识
,第二类别是提问方式。
&esp;&esp;“不知啊,要不微信上问问文四班的人?”
&esp;&esp;第一类别的知识记录得十分全面又很
简,基本一页纸就是一个章节。
;&esp;“可以。”
&esp;&esp;课后,冯岳山拿起教案
教室,班上不少人自发的搬起椅
坐到纪瑜
边向着纪瑜讨教、学习,一场来自同班同学的猜忌风波被她联合冯老师轻松化解。
&esp;&esp;至于思维导图,纪瑜看大家都想借阅,她便让乔年帮忙拍照发在班级群里,这样就不用轮着看。
&esp;&esp;纪瑜分享了增记忆力的经验,冯岳山拿回主控权,让纪瑜坐
,叫了谢阳过去发试卷,开始讲解错题。
&esp;&esp;她之前确实有看到纪瑜思维导图,但是没有仔细看过纪瑜
的
容,这会思维导图在学习方面立了大功的话,她当然也要看看。
&esp;&esp;大家请教学习方式,纪瑜也很大方,知无不言、言无不尽。
&esp;&esp;“劳逸结合,注意休息,要在力充沛的时候学习记忆,如果
觉到疲倦了,就停
来四
看一看,活动一
……”
&esp;&esp;“我的记忆力很好,无论什么容看过两三遍就可记住,所以我对学习投
的时间并不需要太长,效率还十分
。其次,我除了背书,还会背题,只要我
过的题目,我都会把题型和答案背
来,如此再遇到相似题型就不会
错,各省
考题我都有研究过,考来考去也就那些知识
,只要知
万变不离其宗,再去掌握它就容易很多。”
&esp;&esp;第二类别上面贴了不少便签纸,便签纸上写着各种提问方式,便签纸覆盖住的位置是答案、纲要。
&esp;&esp;冯昭前后翻了翻,不由就看了去,专注认真的通过思维导图梳理着学过的
容。
&esp;&esp;纪瑜不止总结归纳的了思维导图,应该还努力背了全
容,那些便签纸上画着的红
小勾应该就表示已经记住了。
&esp;&esp;他们听了一小会,听着听着自己都忍
&esp;&esp;大家听了纪瑜的话,若有所思。
&esp;&esp;文四班教室后面围满了人,其余班怀疑纪瑜作弊的学生特意跑来文四班门凑
闹,看到那众星捧月的场景忍不住
了
睛。