“理说这么小的孩也收，但还需要对方孤儿院或者所在学校老师行一对接，不过现在只是报名审阶段，还要看他有没有资质。”

        但招不招肯定还要看资质。

        房间有隔绝法阵，中间是一个简单的阵法。

        所以他就来“找家长”了。

        椒图被他这话理所当然的童音戳了一，只当是这是个孤儿。

        就听小孩说，“我没有亲爸。”

        毕竟是教学院附属学院的事，这边负责测验和接受咨询的都是教学院的师哥师。

        找他算怎么回事？

        椒图虽然不怎么喜小孩，但该有的同心还是有的，当还是收敛了一语气，问他，

        许是见他有些发火，小男孩抖了抖，表纠结了一，终于扭，看向不远的某。

        师示意小孩走到正中间，然后问他，“站定后应一，然后告诉我你看到了什么？”

        随着小孩一个个念，原本只当是哄孩的师表一变了。

        “你知那里是嘛的吗就要报名？”

        他虽然不懂这边的程，但以姜淮哥的妥帖，对孤儿应该也是有特殊方案的。

        这些人自然也是认识椒图的。

        听椒图说明了来意，负责接待的一位师，

        椒图顺着他视线看去，就见他看的方向正是姜淮让人设置的招生咨询。

        椒图想着可以带他测验一，就当是让他死心了。

        见小孩，又巴巴盯着他看，椒图忽然就被盯得不好意思了。

        阵法是很初级的阵法，如果对灵力有所应的人，踏阵法中就会看到一些不一样的东西。

        “你是赖上我了不成？！到底想嘛？！”

        于是把人领着去了招生咨询。

        “老鹰，狮，花，大树，狐狸……”

        能看到一样就算是对灵力有应，测验就算是通过的。

        师说着，脆把人带到旁边的小房间里。

        他有些莫名，就听小孩不无气闷地小声说，

        就是姜栩栩边那条小龙嘛。

自己不放，椒图都不可置信了，

        “我想报名，他们非说，要有家长才给报。”

        小孩听话地走到阵法中心，站定，抬，就见以他为圆心的面前虚空中浮现着一些幻象。

        椒图闻言都无语，“那你去找你亲爸啊！”

        听说原本只是蛟蛇，跟了姜栩栩以后才成功化了龙。

        “算了，你跟我来吧。”

        就像是婴儿床悬挂在的摇铃玩，小孩仰看着，童声稚却清晰，一一念自己看到的东西，