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学习做猫好难啊[系统] 第86节

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他话音落那一刻准时站到他旁边。

        期中考果然比之前所有考试都更正式一,楚听乌听到常一欣悄悄和她科普:“我们一期中考和期末考的成绩,好像都会作为参考,决定二分班的时候我们会不会分去提班。”

        玳瑁已经窗台,从半关着的门

        他可以慢慢念,真的不用这样上来的。

        监考这场数学的恰好是袁老师。

        楚听乌最终留了那两份官方机构的,拿走了其他人写给她的。

        谢信学校会贴在走廊的玻璃幕墙里展览,当然,如果楚听乌想要,也可以拿走。

        只要不失误,常一欣应该是稳班的,楚听乌的成绩则恰好挂在边缘。

        楚听乌还没抬,但周围几个学生都抬起了――显然考试时不够专心。

        方鼓掌时,楚听乌便打开奖状鞠了个躬。

        校长:……

        常一欣听了一会儿,提醒:“看上去漂亮的,但你最近还是别忙这个了,周要期中考了。”

        玳瑁又转移到实验楼,天气冷了,她有些爆,从远看就像是一颗棕灰的大球。

        看着这孩再次没走楼梯,轻松台,但校长已经忘记去提醒了,他的脑海中只有一哲学般的迷思:

        课后朋友们过来围观她收到的谢信,楚听乌又把羽夹起来,安诗言给她们分巧克力,突然说:“楚楚,你担心羽折断的话,要不用亚克力板储存吧?”

        校长微笑着鼓掌,直到楚听乌抬,手指间夹着两艳丽的羽……而且看上去怎么和他昨天搜索的国一颜那么像?

        “咳咳,”他拿起桌上的奖状,金红包,钢笔和笔记本,“这是奖状和奖金,让我们为楚听乌同学鼓掌。”

        楚听乌还好,但考试当天,五蹲在一(1)班教室门,有些疑惑地“喵”了一声。

        她建议楚听乌先用大号的透明自封袋把羽装起来,熨平,然后双面都贴上亚克力板或者照片展示板,成一种装饰摆在家里:“毕竟有纪念意义的。”

        “还可以直接定,在亚克力板上印金的介绍――”

        说起这些东西安诗言就很兴奋,她很喜设计装饰,对一些材料和工艺也如数家珍,顺带给她们偷偷看了自己设计的认养名牌和界面:“我们可以个小程序,看上去更正式一!”

        袁老师:“……”

        二时会再分班,提班的人会少一。成绩众的提班学生不仅要学考的知识,还要参加各种竞赛,竞赛名次有的加分,有的则是为了争取保送的机会。

        在监考中的三教师也愣了,他看看玳瑁,又看看学生们,对着玳瑁摆摆手:“去,不准来。”

        为什么那么像?发来的谢信里,是不是还有亿细节,没有说?

        说实话,比起学校奖状上那平平无奇的“见义勇为”,谢信的容要有趣很多,比如这封,里面写的就是“谢楚同学拯救我差被耗啃掉的网线”,另一封则写着“虽然我家猫喜啃网线啃拖鞋翻垃圾桶但我还是很她”,无形之中形成了莫名的联动。

        安诗言给她比了个“ok”:“放心。”

        这颗球抵达实验楼后,一层层上楼,终于在三楼尽的教室看到了自家幼崽。

        五:“=  =”

        或者叫“竞赛班”?

        楚听乌正低答题,五蹲在窗台上,“喵呜”了一声。

        考场也变了,之前只是转桌,换班级,这次考试则直接换去了实验楼,楼里的桌分得更开,且绝对带不去什么书本纸张。

        ――其实是楚听乌鞠躬时想到羽可能会弯折,便提前从袋里拿来了。

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