其他同学的
份是普通人,代表狼人杀里的「平民」。
但咒灵想不到的是,新来的代课老师是一位咒术师,相当于拥有了自保能力的预言家,是这个游戏里最大的bug。
用不存在的人代替真正的死者这种话方式,有时候有用有时候无效。说明咒灵并不是完全没有思考能力的,规则一样的存在。
“这么短的裙
就不要答应被抱起来了吧。不是跟你说过要小心某些人不怀好意吗?”他意有所指的说
。
然而你却完全没听懂他的提示。
你有些慌张地松开攥紧的裙摆,站了起来。然而可怜的短裙却不是使用的防皱的面料,已经被你拽的有些难以
了。
“吉野老师,请
来一
。和你交接工作的人到了。”
“请公主抱
边的异
三十秒。”山本看着你缓缓说
。
当他又一次询问小镇上的老人时,有人这样告诉了他。
他打开锁屏。手指划到了你们半个月前的聊天记录。
什么意思?那位后座上的同学明明就是存在的、和其他人一样的普通人啊。
这个时候,吉野顺平突然想起了之前你跟他玩过的一种游戏,狼人杀。
狼可以暗中杀人,预言家则拥有判断某人是否是狼的机会。最后凭借每个人的自证和推理判断
谁才是狼,一轮一轮推理
去,存活数多的阵营获胜。
x月x日
【酷毙火辣五年级小学生日奈森亚梦(你)】:
像是把他当成了不存在的人。
“哼……”狱寺似乎是有
想哼一声以示
冷。却
不自禁的勾了勾嘴角。等他反应过来自己前后不一的表现,又像是觉得丢脸一样将嘴角压了
去。
“又不是我
到的牌。”你嘟囔着小声反驳
,“不过还是谢谢啦。”
校长站在门外,像是在和什么人谈话,随后才像想起什么似的,回过
来冲他招了招手。
他的假
份是代课老师,真实
份却是可以验
对方是人是鬼的咒术师,代表「预言家」。
后座同学的
份是「不存在的人」,属于被投票
去替死的平民。
三年三班所有同学和老师被他查看过了,都是普通人。那么死者的人选,就只有那位被他代课的教职工了。
但奇怪的是,班里的学生却对后座上一位黑
长发的男生视而不见,不是单纯的孤立,而是彻彻底底的无视。
吉野顺平很确信那个男生不是什么咒灵。
为咒术师的
睛,明明白白的告诉他,那就是一个普通人。
吉野顺平收起了手机。
而那个咒灵,则是游戏规则的执行者与制定人,相当于「游戏g」。因为它的审判并不是完全公正的。
如果非要找
有什么不同的话。三年三班整个班级
都萦绕着一
诅咒的气息,在他的
知里非常明显。只是却抓不到它的尾巴。
话又说回来,让我们把时间线推回到前几天。
“不要和不存在的人接
。”
狼人杀的规则就是,每个人领取不同的
份牌。
照
份牌分为好人和狼两种阵营。
“用我的吧。”狱寺不知什么时候递过来一件外套,示意你围在腰间。
为什么说不能跟他接
……
他冲着校长腼腆地笑了笑。长长的刘海挡住了一只
睛的真实想法。
暂时转
了三年三班担任代课老师。被他代课的那位女老师因为生病,提前请了一周假期。
如果说
照狼人杀那样的游戏规则来理解就说得通了。