,我们现在看到的,已经是
化几百万年的结果。时间离现在越近,就和现代的人类越相似……”
初听历史课,华佗不以为意。
华佗想着刚刚课本上总结的北京人
骨特征,前额、眉脊、鼻骨、嘴
,再看看现在放着的大脑
化的对比图,满意的不得了。
“翻书了翻书了!”
张仲景看着那尖蘑菇一样的草房
皱了
眉
。
医术要想好,必须充分的了解人的
,而如今的观念是……
华佗以为的天幕历史:尧舜禹,圣德贤明,而后从古至今的史书。
方蜻看着那个山
人的
像,想了想,觉得老师说的
对的。
历史老师让大家看北京人的特征。
“山
人学会了用火,学会了使用石
和制作工
,再往后翻,你们看,他们还很有
之心,会用一些石
或者兽牙和石珠
饰品……”
“接着是第二课,原始农耕生活。”
天幕放着她的课本,那黑白图画
引了诸多人的视线。
“唰”一
,方蜻就把那页书给翻过去了。
“这个时期,我们人类已经熟练使用火,
了新石
时代。”
“距今3万年,叫北京人是因为,山
人的遗址位于北京周
店龙骨山
。”
方蜻一
就看到了大块的图片。
“大家上语文课是不是经常看一些散文作品,老是会喊黄河叫‘母亲河’?这是因为从新石
时代开始,人类就开始靠着气候温
的黄河
域生活……”
华佗大概比初一九班的所有学生都更认真一些。
人生了病,医术最
明的人会在疾病初期就将其治愈,医术中等的人会在病发刚有症状时救治病人,但名气最大的,往往是在病人病重时将其从痛苦中解救
来的大夫。
她不太能判断这个复原
像是男是女……
天幕人什么想法不知
,这些编写教材的人,是非常合他意啊!
“好,这位同学坐
。”
袁萱指着
像底
:“方蜻,你看这?有
像……这个山
人是不是个女的?”
霍燃燃
举手,被老师
起来回答。
他是医者。
小老
就无奈的看着说话的那个男生:“这项链是山
人
的,你看看书,是多少年前的人?又为什么要叫北京人?”
可方蜻的课本一翻开他就知
他错了……他们真的了不得!
哪朝哪代的历史是从人类起源开始讲的!
“老师,这穿孔项链好丑啊……”
张仲景亦是和华佗一样,看着历史课本上的图示,认真听着。
方蜻拒绝承认!她承认它很像现代人,但不能把这么丑的一个
像代
女
!