葛关：“我是知。”但他真的只是想看戏。

        葛关回自己帐篷没多久，接到了他爹的电话轰炸。

        “爸，我不行的。”他从小到大成绩倒数。

        葛红旗激动着心颤抖着手，快给一鸣惊人的儿跪了：“儿啊，你以后来这种大惊喜，记得给我打个预防针！”

        “说，乌鸦打球你是不是早知？”

        葛关老老实实回答，试图用自己的学渣学历打败教授们的。

        一般况，野生动会对人类退避三舍。

        “咱们以后有能垫底的同学了。”

        没人能让动主动沟通，葛关似乎是个特例。

        他们教授觉得，葛关就是这种人才。

        “当然，咱们谁都听不懂鸟叫。”但你能跟它们隐形沟通，最重要的是，它们愿意跟你沟通。

        或许，还要加上动对人的反馈。

        “我儿肯定行！你加油！”

        大旱之时，镜蛇会跟人类求喝，野也知晓跟人类求喝，甚至会将求来的留给小犊。

        有些人天生五通透，能在旁人还捉摸不透时明白动某种行为的意义所在。

是来学习的！

        这都是生死关的交。

        葛爸爸的笑声猖狂到三里地外都能听见。

        “非常好！儿，你太厉害了！哈哈哈哈哈……”

        帐篷外，研究生们捂着嘴笑，特别是想起葛关瞳孔地震不敢置信的表时，幸灾乐祸地恨不能给他贴个表包。

        葛关有局促，从小到大都没老师对他这么重。

        “啧啧。”

        余可过很长时间的动调查，他心里有个大胆猜测――很多动能跟人类模糊沟通，但它们不愿意，不想。

        他很方。

        不是想给自己找老师。

        围观教授们目瞪呆，珠掉一地的表。

        “教授，我不会跟动沟通。”葛关坐帐篷里，被亲切的教授了杯，很老实地说真话。

        除非到了生死关。

        “他是逃不老师手掌心的。”

        但两位教授好像更了。

        刘教授想法很大胆，一直是空中楼阁。

        即便明白人类想与他们沟通，它们也只会遥遥远去，拒绝沟通。

        先天的优势，能决定科研上的领先地位。

        每门学科都有天赋异禀者，对动学而言，不需要智商上的占领地，需要一种特质――人对动的锐。

        “小葛，以前读的什么学校啊？别紧张，咱们就是随便聊聊天。”

        葛爸爸哼着小调挂了电话，再次滋滋拿手机给老友凡尔赛。