像齐晨这样年纪轻轻就能发明电
束光刻机这种技术的天才竟然也可以用猪来
比喻,他垂
看了看自己肚腩上的
,在想想自己这些年在日岛的留学经历跟在尼康的工作经历……
唐布丁的视线有意无意的落到了田健康
上。
“我要正视这个问题,首先我们必须得承认,在华夏偏远的经济欠发达地区也是会有天才存在的。但是因为教育的不平衡,比如我们齐晨同学,在华夏经济教育实力都还算不错的城市里长大,从小到大他都能接受到的是相对优质的教育。所以就算是只猪,这么多年往他脑袋里填些知识
去,终归也还是能有所成就的。也就是说,齐晨同学的智商上限决定了他的成就上限。”
齐晨脸有些黑,他很想辩驳一句自己绝对要比猪聪明的多,但是看着唐布丁严肃的模样,却始终说不
话来。
齐晨瞟了一
徐晓天,不吭声了。
他完全没法理解,开会时明显最不屑的徐晓天怎么会被唐布丁这么一番话忽悠得如此激动。
当然,他不知
的是,唐布丁这番话对于两个新生的
动才是最大的。
如果接
来在杂学院的日
还不努力的话,他以后哪还有脸吃最
的红烧
?
“所以我们接
来的中期目标就是要想办法通过技术手段来改变现在的教育不平衡问题。避免真正的人才因为这个时代而被浪费掉!”
”
“我们赶上了一个好时代,网路的普及让远程教育跟公平教育提供了理论上的可能。尤其是未来的5g
速互联网时代,更是可以让我们一些还在构思中的技术成为现实。”
田健康觉得很惭愧,非常惭愧,他深深的
觉到自己似乎真的连猪都不如啊……
“好了,看来大家都没有问题了。既然大家都接受了关于文明奇
的概念,那么接
来大家的奋斗目标就应该很明确了,为了实现这个愿景目标而一步步的实现小目标。”
“但是在欠发达地区,甚至贫穷地区则不同。这里的孩
接受的教育
平远远没法跟城市相提并论,对于这里的孩
来说,是当地教育
平上限决定了他的成就上限,而不是他的智商。”
田健康偷偷的瞟了
齐晨,心里当真觉得压力山大。
“那么问题来了,在城市的
准教育模式
,能把一只猪的成就上限给
来,但在教育欠发达地区,即便他的智商远超于一只猪,但受限于当地的教育
平,他的成就上限可能远远不如一只猪,大家觉得这是不是一种浪费?”
他很茫然,唐布丁现在讲的这些似乎跟他之前加
时说的有些不太一样?
他甚至不是能完全
懂这个会议到底在说些什么。
至于朴健康……
杂学院果然是个与众不同的地方。
“所以现在我宣布,更加有效的远程同步教育技术将是我们
阶段最重要的研发课题。要逐步解决这个课题,我们需要新技术、新材料等等问题,大家有没有信心?”
“看来大家都没意见!那么现在我们远期跟中期目标都有了,接
来就是小目标了!如何实现我们的中期目标,
而影响我们的远期目标?这就要靠接
来我们要一个个实现的小目标了。”