就像是老电影的转场一样，初树的长椅、绑着发带的手腕、电视里的雪花杂音交替现，只在脑里转了一圈就被理智压了去。

        ……………………………………什么？

        作者有话要说：　　小队长――抖

        柏木终于意识到自己的问题，解释却被早课铃打断。

        哥哥――胶恋

        那一天，千穗理发现自己还没开始比就已经彻底赢了

        “―――柏木同学，你对英雄的迷恋，难不是基于对帅气的憧憬吗？”

        “我――”他低，手指在西装上抓了褶皱，“我一开始，并不是因为是英雄才会产生憧憬的。”

        “我小的时候，个长的矮，格又懦弱，每次被欺负的时候，都没有勇气去反抗。”柏木的拳攥得紧紧的，“在别的同伴着我当反派的时候，我只会逃跑或者抱哭泣，我以为我一辈都会像这样没用去。”

        自我批判到意志消沉，柏木又无意识地说漏了嘴。

        求评论求花花∠(  ?  」∠)＿

        很明显，柏木同学厨英雄已经厨到茶饭不思的地步，只要微妙地表现讨厌，好度一定会如愿降低。

        ―――梅丹佐死了，死在七年前。

        他顿了顿，“……但是，有一天，本来只会在电视上现的邪恶组织，来到了我的面前。”

        ――很好，接来就是完的时机。

        ―――那是不可能的。

        想到这里，我的眉就皱了起来。

        据上一次女会（？）的成果，我从松山小那里了解到只要对男的兴趣好行无完肤的批判，男的好度就会大幅度降。

        “英雄……还真是无聊啊。”我坐在原位轻声呢喃，“现在成为英雄的原动力早就已经不是为了打败邪恶了吧。”

        他的睛里，本就没有英雄应有的责任。如同那句话，崇拜是离了解最远的距离，一味追逐着初代的虚影，得到的结果也只可能是失败吧。

        今天的那几个英雄们绪显而易见地低落去了。

        ―――嗯，今天他再也不可能找我搭话了。

        而且归结底让学生当英雄就很奇怪，这个世界又不是快完了，为什么会招收学生来这种工作？

        “―――不，不是这样的，汐见同学。你听我解释―――”

        “―――在人质里有一个小女孩却站了来，她用力将石扔向战斗员，大喊着去。明明自己也害怕得不得了，也在颤抖着，却这样鼓起勇气大声叫喊，向【恶】反抗………她到了我甚至是大人都不敢到的事。”

        “……不对，不……不是这样的！”

        ――――――――――――――――――

        不知为什么，我心里有慌了。

        在七年前和【分辨善恶树】的莉莉丝行对战并两败俱伤后，梅丹佐就再也没有现过。此次战役使邪恶组织元气大伤，许久不曾行破坏而英雄梅丹佐也就此退隐，成为传说。

        “作为人质被关在公园里，我害怕得连站起来的力气都没有，绝对的力量差距，没有人敢去反抗。”

柏木呢喃着，声音又低了去，“实在是差得太远了。”

        ―――当然，我的目标是到为止，如果用力过猛招致讨厌反而会引来不必要的注意，这并不是我想要的。

        柏木意识地否认，但是变得苦涩的表明显现他上了心。

        我不作声，准备慢慢淡对话。

        我端起杯，了嘴唇。

        我也毫无破绽地使用邻居家关小弟弟的神注视回去。

        如预想中的那样，柏木在刚才所收到的羞耻打击不亚于初中的黑历史笔记本被拿来当众宣读，尤其是知的人还是我的况。

        我在心里默默回答。

        我低，翻开课本，习以为常地忽略了他说还休的目光，脑海里再次浮现他刚刚的自言自语。

        想要成为和真正成为是不同的。

        突然开始回忆杀？！

        我说的有一分绝对是事实。普通的学生赌上命去和持有危险品的黑暗组织打架，除了守护城市的市民还有自己那中二的虚荣心，和以前不同，现在的英雄不光有号和开场姿势，甚至还会接受记者采访。

        “我本以为，对抗黑暗是只有英雄才能到的事，但是她告诉我，我也是能到的。我也可以成为像她一样的人。”

        ――嚯，那可不。居然让你们这种未成年人去当英雄，英雄组织也真是够可以的。

        如果不趁此机会把好度拉低，我就枉为邪恶组织的成员。

        尽我脸上不什么明显的表，但我觉得我神中【我知你厨梅丹佐厨得死去活来甚至产生中二联想但放心我不会说去的】这样的意思已经传达到了。

        同班同学――青期恋脑

        千穗理：…………脆把男主剧本一并给我得了

        “………要是还能遇见他就好了。这样我至少可以请他指导我――――”