那么一切都说得通了,为什么他们两个到达这里
有漫长的时间差。格兰威特来得更早,他是第一个,却意外
了差错。也许是世界意识发现不对劲,把她也拉了过来。
“实话说看到他的
现都
觉很有安全
。”
而星的任务更
有引导
,
到让她救人,参与事件……分阶段随着剧
节
一步步推
,也许这是系统推导
的路线。
为什么同样是拯救世界的系统,两个人的任务却看不
共同之
。
此前星跟他们科普过星神相关,从名字不难猜
智识星神所代表的能力,两人想到那位博学者模样的男人。
萩原能够
觉到,他们谈论时
中所提及的‘天才’并不是人们广义理解上的天才,更像是代指某一个群
。
星一步步推导着被世界表面掩盖的问题,宛如平静冰川
掩盖的浩瀚深海,看不真切。
“教授不在此列?为什么?”
是格兰威特的意外让世界变更为如今迂回的策略……直到两人会面,让系统合二为一,兼
了两者的特
。
“我们所说的‘天才’是指‘天才俱乐
’的成员,这又涉及到这个组织的特殊
,只有被智识星神‘看见’的人,才能得到加
‘天才俱乐
’的邀请函。”
她打开漫画,不
所料,
容截止在星逮捕犯人,冲矢昴和柯南推理结果。从
现岁阳再到真理医生解答疑惑那
分通通未被收录
去。
因为这是这个世界‘不允许’存在的。
现在去探究拉帝奥教授怎么来到这个世界的也晚了,至少他的存在令人安心。
实际上格兰威特的才是最初的任务,看似模糊,自由度很
,却指向了最终的方向。
星思索片刻,打
了这一大串定语。
“谁知
呢,也许是不够‘孤
’吧。”
“听起来确实是位值得尊敬的人
。”萩原赞同地评价,“那你们
中的‘天才’指的是?”
星想到每次大事件都有真理医生兜底的那种
受,虽然大多时候十分的迂回和隐晦,但即使发生再糟糕的事
,都会让人觉得事
还有挽回的余地。
“那个教授也是你们世界的?为什么叫他义父。”
松田不
地咂了咂嘴,换了个问题。
嘿嘿,这个保密。”
“是‘义务教育之父’!”星不满地纠正
,“虽然是戏称,但对方确实是一位致力于向全宇宙传播知识的伟大人
,‘知识应当
通与分享’[1],他是这么倡议的。”
对方并没有立
回复,可能是在忙。
【星:格兰,你有发现组织
不符合这个世界科技范畴的非正常事
吗?】