他们甚至是白天的姿势，一蹦一，和弹球一样，越越，每一个洋娃娃都发小孩的哭声，但脸上仍是着完的45度的微笑。

        “哪个方法？”

        “这么一说，确实是这样。”老主播接话，“我在四年级，不正常学生的数量几乎占班上的大半，不过我问过，没有人叫小原，没有人丢洋娃娃。”

        有些洋娃娃比较正常，有些的已经幻化了不同的五官，很像劣质的人类机人。

        第10章  小原丢失的洋娃娃（10）

        众人瞪大，震惊庄白慈的脑回路和大胆的作。

        庄白慈反看向自己的同伴，他脸上带着礼貌的微笑。

        这么一圈来，大家的打探消息并没有找到谁是小原，都有洋娃娃，且没有遗漏，被同化的学生不是一开始就有，而是呈上升趋势慢慢增多。

        “我们用火把它们个标记。”庄白慈思考的时候喜摩挲自己的耳垂。

        “当然也可以不用火，就是那种能在他们上上烙印的，给它们每一个都标记一，明天看谁的洋娃娃没有标记，就能找到小原了。”

        其他人：……

        “没有，而且我发现一个规律，我是在一年级，绝多数的小孩还是正常的样，只有个别是比较呆滞，我去过六年级找过那个主播，他们年级几乎是全不说话，很像是傀儡。”

        “你们班上有没有叫小原的小孩，或者没有洋娃娃的小孩？”

        您确定是在玩求生游戏吗？

        现在相对安全了，大家聚在一团讨论线索。

        庄白慈突然手了。

        “我觉得之前的方法可以试试。”

        没有光源，他打开面板，凑近些终于看清前面几个洋娃娃。

        他这么说也只是告诉他们，不是和他们打商量。

注意力全放在门外的洋娃娃上。

        他站起，还叹气，有些惋惜。

        庄白慈仍旧笑着伸手去抓最近的洋娃娃，原本视庄白慈如猎的洋娃娃反常跑开了，庄白慈可视范围太小，抓不到，抓了几次只能作罢了。

        不过庄白慈单枪匹习惯了，他的决定一般是不会被外人改变。

        “所以小原到底是谁？”

        那时况紧急，他们说过什么话都忘得差不多了。

        女主播最先开，她看上去不苟言笑，气质严肃还真像班主任。

        程哥抓着，他苦恼，“如果陶韬在就好了，他肯定能找端倪。”

        “别吧。”程哥斟酌自己的言辞，“这么多，抓的完吗？我们还不知这些洋娃娃接来还有什么攻击方式。”

        程哥似乎之前就给他们任务，如今开始问。