他听过这孩
爆发的时候,如果是正常发挥也绝对不会是现在这个演奏效果,虽然看上去很专注,但毫无疑问的,他现在全程在走神。
310咋听之
好像依旧快乐,那只是
跃的音符给人的错觉。
底
坐着的人里,除了约翰之外,大概没有评委觉得简一鸣不对劲。他们总
的印象大概就是基本功很扎实,技术基本上找不到扣分的地方,足够大的手掌在技术上能留
足够让人发挥的余地,这种优容的余地使得作品的演奏有了更多的空间,技术
理很好,音乐线条
畅漂亮,表达还可以。
比赛呢?
然而这些
的地方
合起来,仍然组成不了一个
的演奏。
但简一鸣还是选了他的k310,作为半决赛“闪亮”这个主题的参赛曲目。
演奏不重要吗?
当难度上不去的时候,以表达和音
作为得分重
是一件非常困难的事。
曾经
现一个比赛的限定曲目池里
现莫扎特和另外一位作曲家的作品,比赛选手选择莫扎特的寥寥无几,有勇气选择莫扎特的几个人,最后得分也不怎么样。
不重要吗?
重要的。
这是莫扎特重要的作品,是他在1778年这个重要的时间
,罕见记录
了自己心
和
的作品。
曾经他在学校弹310的时候,保安小
把这种悲伤的小调听成了快乐,当时的简一鸣没有解释,因为他觉得不重要,他不重要,曲
也不重要,曲
表达什么
容自然也没那么重要了。
绪多变,一不小心就让快乐变成傻乐,让傻乐变成装疯卖傻,是个很难把握的作曲家,因此非常不被比赛选手青睐。
约翰的听完第一首,锁起来的眉
就没有松开的时候。
怎么能弹
这种声音――不对不对,我知
他的手掌很大,能够轻轻松松八度,手指修长且有力,手腕很灵活,就算是不怎么符合人
习惯的音都能扭过来,不然不可能弹
那样的舒曼,我也知
他有
行过力度训练,音
的轻重控制完全在优秀的范围
……
直到莫扎特k310
优秀的演奏
备这些条件,但反过来却不完全对等。
重要的。
今天简一鸣的演奏,相当的心不在焉。
分已经
觉到无聊的评委,甚至开始低
转笔,演奏还没有过半,就开始打分。
约翰
觉有
生气,对这种不尊重舞台和比赛的态度
觉到了生气。
他的莫扎特像一阵夏日的风
过整个演奏厅,将刚刚那种沉闷的气氛驱逐
去,唤醒了昏昏
睡的评委和听众。
比赛不重要,但是坐在
面的听众很重要。
――还欠缺最重要、最
心的东西。