教室后排传来嘘声，贺光徊耳染了粉，面上仍旧岿然不动。

        等图纸上所有的病都被贺光徊挑来后，贺光徊微微皱着的眉才放了来又变成了一如既往的那种淡漠神。

        贺光徊被这种静谧的、看似澄澈却又疏远的蓝笼罩着，没有人可以真的走他，琢磨透他。

        “那……老师您真的没事吗？”一个平时成绩还算不错和贺光徊能多说上几句话的女生壮着胆关切地问。

我想我会更开心一些。”

        贺光徊拿着铅笔在纸上正画素描肖像，听见问话怪异地将抬起来反问：“到期末你们不就修完我的课了嚒？”

        这再顾不上关心贺光徊的况，众人立地变成鹌鹑，缩着脖不敢吱声，睛骨碌碌转着看贺光徊帮改图纸上的问题。

        在绝大多数学生看向他时，他的睫都略微向垂着，淡的眸不会刻意地装任何人，只专注于自己手的事。

        那种静谧的，不带一混杂的蓝。

        很多时候光看他的表和光听他的语气是很难分辨他的绪的。

        不过这次贺光徊的绪倒不难猜来了，他们听见贺光徊微不可闻地啧了一声，跟着一句：“看来上学期我真是因为要忙婚礼的事对你们太过放纵了，这种低级的错误也能犯。”

        学生攒着脖颈，将图纸抱走，一窝地拎着电脑钻到教室后面好今天要一直在这个教室里坐到天荒地老的准备。

        “哦……哦！”

        如果非要用一种颜来形容贺光徊这个人的话，应当是蓝。

        贺光徊将铅笔一扔，抱回他的保温杯，“行了，改去吧。我今天就在这等你们，有什么问题立过来问，一直到改好再走。”

        说话时贺光徊睛又看向桌面上的图纸，尖地又发现一病，顺手将图纸挪回来用铅笔在上面打了个圈，“这，也有问题。”

        平时只是涉及到专业的询问都很难猜这位贺老师的绪，现在听他这么说，就更难琢磨他说的到底是真是假。

        贺光徊轻轻颔首，“以前仗着年纪小瞎折腾，现在难免有病痛。”

        刚落座，贺光徊想了想还是提醒：“不过最好还是在四半以前改完。”

        话题转变太快，学生有措手不及。

        贺光徊最多的表就是没有表。

        “嗯？”

        贺光徊抬手看看手表，轻描淡写：“我要回市里买菜给你们师丈饭。”

        过了一会，人群中有个男生忽然想起来，他抬起问贺光徊：“老师，那以后你还教我们吗？”