“扑哧”。男生嘴里念叨,“太可怜了,让我看看是谁?”
“我
中的母亲。给大家读读,这写得怎么样啊!”
她如是想到。
男生
了脚,“关你屁事”。
交给课代表以后,心里终于懈
来。
既然不够聪明,勤奋总能弥补!
“我的妈妈是一个很
弱的人,有记忆以来,永远是她在为家里的生计奔波劳碌。父亲对她很不好,她也总是忍气吞声,默默
泪”
“快
的,别磨蹭”。
“你去给我
一
黑板”。杨洁吩咐
,旁边还站着一脸看戏的沉灵灵。
像这样的闹剧,周木茼不知
还会持续多久。
语文课代表收好作业本,劝
,“好了,让一
,我去交作业”。
任雪莹翻个白
,懒得看他。
“哈哈哈”
刚到讲台那,底
发
一片哄笑。
周木茼专心预习
堂课的
容,突然被人猛拍一
背。
有时候是隔
班的沉灵灵或者跟她一起玩的女生,有时候是班里那些调
捣
的男生。
“你背后有纸条,我给你撕
来”声音温温柔柔。
只能一天又一天的告诉自己,再
持
持,三年很快。
似乎她成了班里那个默认被取笑、捉
的对象。
所以她更努力地学习,但以前的基础相对那些优等生,还是差一截。
笔尖停在纸上,晕
墨迹,周木茼埋
紧闭双
。
“周木茼,谁啊”。
不知
谁应声说
,“提醒
,英语课把racatsanddogs,翻译成
猫
狗的”。
女孩笑笑,“没事的”。
同桌瞄她一
,又快速低
。
她加快速度,最上面的地方还得踮起脚才能勉
到。
贴纸条恶搞,扯
发玩,在桌
上洒东西,凳
上涂胶
而且隔段时间就会
现,他们乐此不疲。
同学们投来的目光和嘲笑,让她难堪,只想快
坐回位置,此时周木茼无比期盼上课铃响,这样就可以终止刚刚那个丢人的瞬间。
任雪莹一脚踢在前面人的板凳上,“来来,你翻译个看看,啥意思”。
圆珠笔在书上拉
长长一
痕迹。
“谢谢你”,周木茼声音低不可闻。
在座位上突然听到有人在教室里大声吆喝。
班长提醒了一句。
特别明显的嘲笑袭
耳朵里。
全班不少
睛都盯着她看,将
垂得更低。
今天是一篇命题作文,刚开始没想好怎么写,所以耽误了一些时间。
翻开作业本,名字赫然
现。
午自习
课前,周木茼终于赶好了语文作业。
路过第一排的时候,一个女孩
叫住了她。
白纸上用红
笔,写着[我是猪]三个醒目的大字。
她脸可见地烧起来,纸张握住
分被
得褶皱不堪。