文字是用云朵一样的对话框圈着的，对话的主人来自一男一女两个卡通人。

        没了一赘的青伊轻快地现在宋之曦的前，与他并肩，同行。

        青伊以为也是题目的解析，于是好奇地翻开看了看。

        他几个意思？教人突破瓶颈么？

        青伊也没抬，继续看书。

        “宋之曦，算你有力见儿。”青伊轻声嘀咕。

        就在她起之时，手突然一，不小心将方才的资料书甩了去。她急忙躬去捡，只见从里面飘一张32开的白纸，她拾起白纸打算将它重新夹书本里，却发现白纸的背面有着丰富的容。

        少女一校服，扎着短短的尾辫，双并在前，两只手肘撑在膝盖骨上，十指张开托着巴。她撅着小嘴，一副生了气的样。

        521的初阳照样升起，青伊的力满血打起，一大早就去到了教室自习。

        来那人也没有开灯，而是拿着一本薄薄的卷着的资料书悄悄走到青伊的边，将资料轻轻地放在她的桌面上，而后从后排绕了一圈回到自己的座位上。

        青伊挠了挠，随手翻开，里面全是密密麻麻的题目解析。

        前方迈着大长的少年闻声立即止住脚步回。

        这是个好东西。青伊将自己看到的页面折了一个小小的角，轻轻合上，准备去吃早餐。

        他竟然还在，竟还没去饭！

        四市联考只是一个曲，分数和名次也不过是个参考，并不影响同学们继续拼继续往前行。

        『521快乐，快乐521。』

        青伊将盯着开关的视线收了回来，对上宋之曦不动声放在她课桌上的资料书，狂眨睛。

        没错，521算什么，她要的是每天都快快乐乐。

        青伊看不太懂他的笑容，不明白他为什么笑得有涩，她收好记事本迅速去拿餐匆匆追了上去。

青伊收起这叠卡片随手放课桌，等待上课铃响，盼着老师们讲试卷估分数。

        “宋之曦，等我。”

        他嘛？没找他借资料啊！

        青伊心想着，说不定以后他能成为一代名家，现在收藏他的画将来肯定很值钱。于是乎，她小心翼翼地将画收了自己的记事本里，回看了一他的位置。

        里面就两段文字――

        不看不知，一看吓一。原来这本不是什么解析，而是他补偿给她的“话”。

        宋之曦回了她一个挑眉笑，起去拿饭的碗。

        刚要动的李衡：“啊？哦！好。”

        青伊刚状态，教室来了人，不用想也知定是其他同学，这个也该陆陆续续来了。

        少年一球服，一条长伸着，一条曲着，手里抱着一只篮球。他的脸微微偏向旁的女孩，唇角扬着不易觉察的弧度，目光深邃地注视着她。

        『哼！521算什么，我要天天快乐，快乐每一天。』

        青伊拾起那本被卷得变形的数学资料书，向后看去，目光刚好和书的主人对上。

        “宋同学，有心了，谢谢你哦！”

        于是她认认真真钻研起里面她认为的难题，一看就是一节早自习。边看边叹，觉得自己和宋之曦还是有很大差距的，至少这些题她就不全对。

        特班的教室虽然在一楼，但采光还是不错的，后来的同学们也没留意是否开灯各自坐在自己的位置上自习。

        特班快一年，青伊还是一回第一个到达教室早自习的。四无人，她便没有开灯，黎明的光芒足以将她书本上的字迹照亮。

        心中升起崇敬之意，以至于早餐铃响了她都没有注意，直到同学们都陆陆续续拿着餐去她才发觉。

        “小李，把灯关了，大夏天的光线亮着呢，别浪费资源。”

        青伊想是。

        背景是学校田径场的看台，少男少女并肩坐在台阶上。

        看着纸上的话，自己框框里的对话，青伊不自觉地笑了。

        很久很久以前青伊就知宋之曦会画画，而且画得蛮好。这幅画得也是格外传神，还有故事加持，这线条一儿也不亚于漫画大师。

        忽然，“啪”的一声，教室灯亮了。

        青伊又惊又喜，冲他挥舞资料书。

        青伊眉一皱，别过扫向教室门。