学校离小姨家近，所以倪雾选的走读。

        辛南越其实没听到，毕竟堂吵，他那桌的同学也在讨论问题。

        她正打算收拾桌吃饭，瞟见试卷上整整齐齐地写着那她错了的又圈来标了疑问号的题的解法。

        他袋里的手机震动了一，拿来看了看。

        洗完了怎么给你？

        她问肖起，你知这题怎么解吗？我刚没听懂。

        正好余晴也在喊她去育场。

        然后她就移开了视线。

        她不愿意和b王有任何交集，但一周2次，也能接受。

        但，另一份你带给南越啊，他好像是寄宿，我已经和辛晓说过了，每周三周五给你们换换味。

        屉里的饭盒只剩一个了，想必辛南越已经过来拿走了。

        倪雾把手机放桌里便开始看节课数学课要讲的卷，她数学不差，但平面几何题总是搞不明白。

        她和余晴说了声自己回教室吃饭，便分开走了。

        已经站在3班门的辛南越：

        只是没成想，走读竟然也会成为一件痛苦的事。

        倪雾表示没关系，先上育课吧，肖起朝她抱歉笑了笑，那晚我再跟你讲这个题。

        叫肖起。

        肖起正打算给她讲题，却听见后有同学在喊，肖起！走啦！去篮球场！

        倪雾的新同桌是一个男生，看着比较沉默寡言。

        小姨的饭盒递过来的时候，她接过。

        不知怎么，突然想起来课文里说的，东风不来，三月的柳絮不飞。

        辛南越继续打字，嗯，谢谢。

        辛南越在第二节课时走到了三班门，正打算问倪雾在不在。

        不愧是学神。

        公式和原理以及次遇到这类题该看哪里怎么分步骤解答都写来了。

        对视上倪雾纯属巧合，没成想她还会对自己笑，笑起来甚至有浅浅的梨涡。

        他回了个企鹅蹦。

        他瞟了一教室，一看见倪雾把手放在课桌看手机。

        手指在键盘上摁了两，回了个好字。

        心莫名快了两秒。

        一直到课程结束，她仍然一知半解。

        为避免不必要的麻烦，请你找个不引人注意的时机来拿便当盒，吃完记得洗饭盒。

        然而整节育课并没有时间拿来，因为在练排球，老师还安排了两两对打。

        上午第四节是育课，你可以第三节课课来拿，我的座位是第二组第三位。饭盒在屉里。

b王二字被本人听到了，又觉得有好笑，没忍住绽一个笑。

        这人总之就是脑回路怪怪的。

        那位加了他还没说过话的朋友。

        事少话不多，好的。

        倪雾先回了句谢谢你，然后说，放学给我吧，我今天值日会晚走。

        他戳了戳屏幕，那方像是个蓝眸的黑猫，睥睨众生的样，和用它当像的人一模一样。

        教室里还有几个同学是自己带饭吃，或者是育课结束在围栏那里买了校外的炒饭来。

        倪雾垂了，还是乖乖将两个便当盒放在自行车框里，便发了。

        一节课结束，手臂都红了。

        剩的问题似乎只有要怎么给他便当才不显得奇怪。

        倪雾从袋里拿手机，打开企鹅件，那个大海像闪了闪。

        毕竟小姨的菜很好吃，而堂的菜真的也不符合她的味。

        意思是说，她笑起来像东风。

        倪雾想了想，还是带上了课桌里的手机。

        因此这个周五倪雾就和她的新小伙伴余晴说了再见。

        倪雾把手机放屉，没再回信息。

        倪雾走到自己座位上。

        三班的换座位程序是每半月换一次，单数组同学往左前挪一位，双数组同学往右后挪一位。