在打算
什么?”
男孩用手捂在脸上,当他移开手的时候,他再一次和角落里站着的男人一样冷静了。
男孩用了一些时间张开
,当他开
时,声音沙哑。
男孩再次摇
,“不,谢谢你。”
防御术教授的
神充满沉思。“但是你有什么大致思路吗?我想将她的尸
变成阴尸[2]可不是你想――”
“为了实现那一
,”角落里的男人说,“你会使用你最喜
的工
,科学。”
防御术教授的
神淡漠,隐约有些困惑。
“不能思考,会腐烂。”
男孩微微眯起
睛,如此不引人察觉,以至于其他人可能不会――
“一个通晓很多秘密传说,和被一些人们认为是非同寻常的
法的人呢?”
“哦,
况比那糟糕得多,波特先生,几乎不存在没有解开
法本质的奥术学者,而每个人相信的理论都不同。”
“那好吧,”防御术教授数
,“一个
大而不太被幼稚的
德顾忌束缚的人呢?”
男孩摇
,“我还在思考,而且更乐于一个人思考。”
“卡德摩斯・佩弗利尔的复活石呢,如果能给你
来的话?”
“你到底愿不愿意帮忙?”男孩说。
“
法。它从哪来?”
犹豫了一
,然后男孩再一次摇
。
“你寻求什么样的帮助?”
“如何办到?”男人最终问
。
“也没有其他人知
?”
又是一个停顿。
“是的。”
“我打算将赫
带回来。因为没有死后世界,而我不打算就让她――不要就这样――”
“我想起你曾经给我的一个提议,几个月前,”防御术教授说,“你想不想找个聪明人说说话?如果你不愿意有人在
边,我可以理解。”
“我明白了,”防御术教授说,“那么尽
问我吧,我承诺我绝不会对其他人重复你的话。”
防御术教授呼着气,几近叹息。“我想就说得通了。”
“无论如何。”
“不
有多少风险,”角落里的男人说
,“不
需要多么危险的
法来实现。”
“那么,不。”
又是一个停顿。
男孩摇
,“我不想要我记忆中提取
的赫
的幻象。我想她能够过自己的生活――”男孩的声音沙哑,“我还没有决定要从哪个
角度
手。如果我必须通过获取足够的力量和知识就这么暴力解决问题,我会的。”
“我不知
。”男人说。
“当然。”
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“她能思考吗?”男孩说,“她的
还会腐烂吗?”