所以赵昺一看教师拿那条黑布，心里就已经有底了，这是跟自己变术呢，其实这连变术都算不上，练了几天斜就敢上殿骗自己，胆儿是忒了。不过他到没有急于理，而是让他们到一旁看着，待将这几个会特异功能的验过，一并理。

        接着一班表演速算的。会的也就是百位以的加减乘除，速度比常人快一些，再就是能解开那种鸡兔同笼的应用题。赵昺对这个没有什么兴趣，而这些孩明显也非那种心算超人，甚至都比不了现代奥数班的初级班。就算是从自己的皇家学院中选几个稍加培养，只要掌握了方法，都比他们。

        这个原理更简单，一个是利用视觉的误差，在表演时用一把断了的勺替换掉好勺；另一个方法就是用蛮力，在表演的时候拇指将勺慢慢的掰弯，当然勺的质量不能太好，否则手指掰断了，勺也弯不了。而铜的纯度越，度越低，可塑就越，比铁勺还容易掰弯。

        剩的神童就是都是能背《六经》的，且人数也最多，赵昺看看这些孩很无奈，更觉得他们可怜。照预选的标准，孺必需要通读《六经》以及《孟》、《语》全文才列测验，能通五经以上，则可以州官荐于朝廷。

        赵昺的绝，钢匕首度和度比铜不知多少倍，让它弯了，除非是断喽，这个他自己都难以到。那个孩一见就傻了，而其的指导老师脆就直接跪啦！再让剩的演示，就没有人敢上前了，有样学样的全趴地上了。

有些过于丰富了。骗局被识破，受打击最大的就是赵昺他爷爷，本以为孩获得了超能力而沾沾自喜，没想到被骗给耍了。结果自然是老爷大闹培训班，老师忙不迭的退了学费，自己蔫了好几天。

        大家想想上学时被课文的经历就知那真是煎熬，估计也都有在父母的呵斥和巴掌背书的会，或有在教室角落里站着默默背书的经历。即便这一世，赵昺有严师教导，至今也背不过六经，只敢说通而已，看看这些孩能整本书背诵，他也只能表示‘羡慕’。不过其中的经历，只怕现代的孩少有会过。

        童试可以绕过科举直接仕，让古代很多家长不惜揠苗助长，赵昺听说凡是小儿刚会说话，就开始了学习。从会说话开始就教他学习《四书》、《五经》。甚至现了专门训练“神童”的职业教师，就如今天各种应试培训班的金牌名师，待价而沽，“预为价，终一经偿钱若”，明码标价，训练孩背诵一经，报酬多少钱。掏得起价钱的人家都抢着聘请名师。

        选神童给自己来个术班，这比前边那些隐瞒年龄的还可恶，赵昺的怒气可想而知。孩无辜，免于罚，负责送选的地方官员一人二十大板，指导老师一人五十大板，也让他们享受廷杖的待遇。侍卫营的人有的是，三人一组，两个摁住了，一个轮板就打，一时间殿外是鬼哭狼嚎，血横飞，把一班神童都吓傻了，只怕以后再不想当神童了。

        接着上来一个又是蒙辨的，不过这个是不是用耳朵，而是改用鼻了。当然这个不怕换蒙布了，表演也很成功。赵昺让王德将识字的卡片呈上来，放到鼻底闻了闻，然后令人换了两张红绿纸片，让其再闻，结果自然是鼻又神奇的失灵了。

        这些名师到底是怎么训练“神童”的呢？说来有些骇人听闻，为了让娃娃能够排除一切外界扰竟然把孩放竹篮里再悬挂到大树上，迫背诵学习，如不能背会，绝不放，有的娃娃竟然因此摧残致死，至于棍棒教育，估计也是少不了的……

        这个骗局应该算是前一个的升级版，勉跟术沾上边了。原理就是不同颜的纸片涂上不同味，比如红的辣椒味、蓝的鱼腥味、绿的苦瓜味、黄的桔味等等。个没有味的，他当然就蒙了，骗局也就随之败落。

        接着表演的是就是以意念让铜条弯曲，赵昺一听这不就是玩儿‘勺’的吗？这个已经算是术了，他自己就会玩儿，而且比他们玩儿的还好。而这次他也懒得再费时间了，让徐宏上去先搜，将孩上跟金属挂钩的东西全拿走，然后直接递给其一把钢匕首让他弯了。