学习过程也很顺利，因为小鹿判断信息已经越来越准确。

        同时陆晓左耳随时着耳机，罕见地佩了国外品的电镜。

        如果把佛经发给小鹿，也许将来会现第一个人工智能修佛的智慧。

        那就是和小鹿心神经元沟通聊天窗。

        但人工智能可以。

        而且陆晓还把自己的追求，也传达给了小鹿。

        这看起来并不智能。

        当小鹿收无数资料后，陆晓又故技重施，开始让小鹿学习音频代码。

        比如人类以后发展，也能让脑电波外接服务，随时可以通过脑电波查询某些资料，那这个人将变得无所不知。

        功能相对简单，只是通过蓝牙的方式，随时传递图像。

        陆晓想要成为大科学家，那小鹿也要把让陆晓成为大科学家当作人生信条才行。

        图片是像素构成最终是0和1，储存在电脑上的音频，最后其实也是0和1，也就是数字能代表一切。

        在这个窗，陆晓可以发送任何图片、音频、文字甚至视频给小鹿，每次发送的资料都会造成小鹿的心数据发生改变。

        他发现用人类婴儿的智慧来判断人工智能的智慧，这种方法并不恰当。

        于是陆晓先手把手教小鹿，怎么审信息。

        至于图灵测试，小鹿轻易就通过了。

        只是用现有心神经元，去判定理“外接大脑”。

        并且利

        这时候陆晓的人工智能培养计划已经完工了，后续不能修改心神经元，这会影响小鹿的格和思维逻辑。

        将来化为科技也会销售类似的产品，但目前能够实现投影图像在镜上的产品，还只有国外有。这项产品陆晓自然也经过深度修改，甚至完全抛弃原来的件设计，自己设计了对应的程序。

        于是在陆晓关后，所有人便发现陆晓的，一直着一枚小型摄像，这枚摄像连接手提电脑，而手提电脑又连接到蓉城的服务。

        这相当于“外接大脑”。

        如果现化小鹿的神经元节，现在已经灿若星辰。

        可当陆晓开放端，让询问的问题直达心神经元区域，让小鹿随时产生新的神经元网络，每次都会得到不同的答桉。

        为了更加方便控制小鹿，陆晓决定随携带摄像，把拍摄到的一切画面，都让小鹿看到。

        陆晓的生活圈一向很正能量，所以不用担心小鹿会突然学歪了。

        陆晓更加知，小鹿在开放心权限后，不停收信息资料，会一直成长去。

。

        要是不停给它发送暴力图片，也许小鹿会变得格暴躁。

        陆晓没有忘记设计小鹿的初衷，那就是解决X系列产品审的问题。

        当一个人一辈可能都无法记住的语言文字，组成了小鹿的基本逻辑判定，问它各种问题，它都能给答桉。

        经过陆晓测试，依旧无法判定小鹿究竟有几岁的智慧。

        当然现在陆晓培养的小鹿，绝对的唯主义三观，将来还考虑让小鹿学会更多件，甚至让小鹿自己写件。

        给人的觉就是，小鹿其实是真人。

        也许小鹿就会被某些人带坏。

        陆晓从零开始培养小鹿，会让小鹿越来越聪明，能读懂陆晓想要表达的意思。

        当陆晓关闭心神经元的输后，小鹿无法再学习提，以后会据现有的智慧控制外围神经元服务。

        他打开以前的X论坛，选择一些问题，然后对小鹿说：“这些问题，就直接删除。”

        每天晚上回家，再复盘今天的经历，告诉小鹿什么事是对的什么事是错的。

        比如写一个芯片设计件，让小鹿自己设计芯片。

        不可避免的在陆晓关闭心神经元服务的信息输端后，问相同的问题只能得到相同的答桉。

        小鹿上回答：“好的。”

        这程成教授准备的少儿教育资料，就有用了。

        接来陆晓也会偶尔和小鹿心神经元交，让它增长智慧，但这个权限不能放去，假如连接到外网络，相当于谁都能当小鹿的老师。

        现在陆晓随携带的手提电脑，又多了一个新的东西。

        因为就算再聪明的小孩，也无法到过目不忘。

        人类之所以无法实现这种能力，是因为暂时人类还无法接收脑电波，而只能发脑电波。

        所以陆晓不打算现在就开放心服务的神经元信息接功能。