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        所以，孟岚山才让齐誉设法绘制山河图，乎意料的是，齐誉居然绘制了一幅前无古人的《大奉疆域图》。

        照孟既明的说法，他这么的目的，完全是为了给自己免罪。

        那书生一笑，：“我乃孟岚山之孟既明！”

        “在齐誉，不知阁来访所谓何事？”

        乃父之风。

        事是这样的。

        “兄长请说。”

        很符合先生的理念。

        却发现门外站着一个年轻书生，他眉目隽秀，举止规矩，似乎是个很谨慎的人。

        而他的名字既明，也是有典故的。

        当时的孟岚山正在永川府守丁忧，所以自己无法直接京，就在此时，却恰巧碰上了齐誉的彩绘画，于是，他就想了献奇画以抵其罪的法。

        虽是寥寥几句，齐誉却发现，这位孟师兄谈吐文雅，说话井井有条，甚有

        “请！”

        忽然，大门被扣响了。

        孟既明笑：“要说起来，愚兄我还要谢你呢。”

        齐誉打开正厅，让他坐。

        “呵呵，莫急，且听我慢慢其中原委……”

        齐誉：“呃……这话从何说起？”

        听这话的意思，莫非祖上有过交际？

        之后，两人就互报了年龄，孟既明年长，故齐誉呼之为兄。

        是的，故事还很曲折。

        原来是先生的儿，这么说，那声世兄的叫得还真是名副其实。

        而后，孟既明因献宝有功，不仅没有受到贬谪，皇上还升了他的官，从寺正坐到了少卿的宝座。

        “请！”

        齐誉指了一会儿女儿，而后便在院里负手踱步，默诵着经典文章，消化着今天的所学。

        砰砰……

        啊！

        “兄长不要这么说，先生同样也是我的大恩人！”齐誉拱拱手，。

        猜对了，皇帝不仅很喜，还视为了珍宝。

        原来，那幅《大奉疆域图》通过孟岚山之手，暗地里传到了孟既明的手里，而后，他又作为是宝，秘密贡献给了先帝，作为是万寿节的贺礼。

        “地图？此话怎讲？”

        首选，自然就是我朝的锦绣河山了！

学生该有的样了。

        《诗经大雅》中尝言：既明且哲，以保其，他这名字之中，就饱了明哲保的寓意。

        可是，我祖上却是农家呀！

        若换别家的事，孟岚山自然不屑之，但事关自己儿的前程，那就要仔细应对了。

        在去年时，大理寺寺正的孟既明因‘政见’不和，受到了上司寺卿的排挤，于是，他便向父亲孟岚山写信求助。

        世兄？

        齐誉万万没有想到，那幅地图的背后居然还有着鲜为人知的故事……

        齐誉走上前去，将门拭开。

        孟既明呷了茶，缓缓：“若不是你的那幅《大奉疆域图》，或许我早就被贬谪了。”

        皇上最喜看什么画呢？

        “少丞兄，你可真是我的大恩人哪！”

        首先还是寒暄，礼仪是少不了的。

        坐定后，又忙让柳荃奉了好茶，之后才开始闭门而谈。

        那书生施了个礼，回：“哦，你就是少丞世兄？失敬失敬！”

        可以试想，如此巨图摆在圣案之前，观赏者不仅有指江山的觉，还有一览九州小的霸气，皇帝也是人，又怎么会不喜呢？

        从这个角度上来说，孟家确实是受了齐誉的大恩惠。

        齐誉着困惑，问：“阁是……？”