才有机会考上童生，以至于考上梦寐以求的秀才。

        摇了摇，实在想不明白，索不想了，还是快些过去，到哪自然清晰明了。

        一边走着，心不禁有所疑问，心想着到底是谁这个时候来找他？

        当然五经并不需要他们尽皆研读，择一本经即可。

        于是他果断站起来，在众人的目光，缓缓走教室。

        激动的他大步向前，紧紧抓住凌云的手哽咽，“凌家小，咱们赶快走，你家里大事了。”

        一大批都会卡在童生这个坎，能上秀才的少之又少，举人更是万里挑一。

        这个就很灵，古代读书也有竞争，就像科举一般，择优录取。

        十年寒窗，是蹉跎一生，还是金榜题名全看他们自己！

、《论语》、《孟》附注疏。

        书院也不例外，往往一个班选取最优秀的学生组成甲班，这就相当于同一批学生中的佼佼者。

        就像本来一起的书院有的是已经在学习五经，而你却还在学习四书第一本。

        心想周老伯今日找他嘛？难是家里有事？

        “那就是你了，书院门有个人找你，好像很着急的样，你赶快去看看。”确定没有找错人，来人才说明其來因。

        即便是小孩，也有攀比之心，没有谁乐意看着当初同一批书院的人，在自己底超越自己。

        书院为督促学生念书，照样将童班分为甲乙丙丁四个班。

        凌云到了书院门不远，朝门外看了过去，发现来人竟是周老伯。

        周老伯一听有人说话，迅速抬一看，发现是凌云。

        且看他紧紧握双手，不停地来回走动，像是有什么急事一样，凌云的心不由得紧张起来。

        凌云疑惑地了。

        “周爷爷，您怎么来了？”凌云向前冲了几步，靠近周老伯，急忙开问。

        学习度快，基础踏实，书院例考优秀者升为甲班，加快授业度。

        如果说刚学时的他们，还懵懵懂懂不知甲班的重要。

        “凌云，来一。”教室门外站着一人，有些气的叫着他的名字。

        “多谢先生告知！凌云激不已。”凌云先是躬行礼，往后退了一步，而后大步星向书院走去。

        凌云先是一愣，而后看向讲台上的夫，后者朝他了。

        这习举业是个漫长过程，除非中途弃举，否则一直将延续到他们得中士登科为止……

        他们会比同一批的人，更快的学习科举知识，更早的场考试。

        “你叫凌云，来自广平村？”走到门，说话的人再次声问。

        其实科举这条路，并不是每个人一条路走到黑，往往一个班二十几个人能有十个人，持走去已是不易。

        五经则是《诗经》，《周易》，《尚书》，《礼记》，《秋左传》。

        但此刻在童班的他们，已经逐渐意识到，只有能甲班的学生。

        当这些通读背诵之后，就会开始习举业，也就是学作时文，也称制艺。