“你看得懂吗？”她忍不住问。

        小学女生问与年龄不相符的问题：“老师，男的和女的谈恋，就是像这上面写的这样吗？”

        透过挡风玻璃从外往看，只能看见一男一女都正襟危坐着。

孟知穗在系安全带，用问题回应提问：“我是你的朋友吗？”

        她的脸红扑扑的，当即不说话了，但也不怯场，只是走到一边去看书。孟知穗看到书的封面，居然是一本言小说。

        ☆、8

        孟知穗反问：“今天数学考得怎么样？”

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        然而陈邈面不改。

        考试期间还算清闲。孟知穗没去堂，转而到附近的书店翻翻辅导书。正看着的时候，书脊被人敲了敲，一拿开，映帘的是小女孩的笑脸。

        不带任何，也没有望，单纯到仿佛是孩的恶作剧。

        他没吭声，却也不焦灼，仿佛当真只是在思考。

        老师和学生的关系，究竟该是怎样的？

        如今想来，那时候的老师多多少少也知她的事吧？

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        坐在讲台上，整个教室一览无遗。偶尔孟知穗会想起自己的学生时代。她刚休学回去的时候，不少同级和学弟学妹还特意来打招呼。所有人对她的印象是“方便”。在校期间，孟知穗一直都靠贩卖学习笔记和考试押题赚钱。那时候微商还不行，她就已经了一脚。

        孟知穗面无表。

        又犹豫了片刻，最后，孟知穗还是说：“在学校外面我不到。不过，以你现在的年纪，这种书还是少看一比较好。”

        想看他动摇的表，想知他有没有想起来什么，想命令他立刻变回以前的样。

        “要开车，”他的每一句话都极分寸、条理清晰，让人挑不错，“等会儿再。”

        没有一个人和她说过什么。

        桑桑擅长的科目是语文，数学向来不好。

        站在这个位置，明明能看到很多东西。

        孟知穗怀疑是不是自己平时表现太和蔼，以至于学生如此亲近过。可转念又一想，除了桑桑，其他孩也没这样。

        暑假之前是期末考试。

        桑桑了：“嗯！”

        “老师你在什么？”桑桑笑得像朵向日葵。

        “我去。”孟知穗说着。或许仅仅是为了挖苦他，毕竟她也不想穷追猛打得太难看，一只纤细的手伸向驾驶座上男人的半。

        并非是责怪的意思。没有谁有义务为他人的人生鞠躬尽瘁，只是，当她站在这个位置上时偶尔也会思考。

        她却不再难为他。

        她拿着辅导书准备去结账，桑桑却又跟了上来。