只是现代巫师已经很难读懂这本词典了。

        这里用木质架竖着一个黑板，杖轻轻敲了敲，一个圆形的图桉现在正中间。

        图桉继续扭动，彷佛是有只无形的笔在黑板上涂抹。

        她环视了一圈，“尔福，如果你还有很多话要讲，可以先去。”

        这是要什么？

        鸟和杯中间又现一个充满线条图桉的圆形。

        安东并没有嫉妒他们的经历，反倒是在他们睡觉后偷偷研究了好久。

        安东凝视着黑板上的图桉，诧异地眨了眨。

        为什么突然变得这么严苛了！

        一些长得跟力图像很像的如尼文。

        安东眯了眯，所有的教授都开始紧抓学生的教学度，这貌似不是洛哈特的威望可以促成的事。

        PS：麦格上课的教材图片看评论。

        这么好的研究材料摆在面前，实在太诱惑了啊。

        随着两个箭从圆形中延伸而，指向了一只鸟和一个杯。

        独角兽代表1，三个脑袋的如尼纹蛇代表3，八巨蛛代表8。

家里提供了宝贵的药，这才提前痊愈的。

        麦格教授虽然有些严肃刻板的样，但总是不经意间会让人变得轻松起来。

        这两个圆圈里的图桉……

        貌似跟卜鸟中观察到的力图像很像啊，但又有些区别，力图像更多的是用线条去描述这个世界，而黑板上的圆圈更多的是一些古代如尼文。

        “还有你们，哈利，罗恩，有什么好笑的吗？”

        所有人都发哄笑声，一时间课堂充满了乐。

        克拉布倒是很神奇，灵魂竟然隐隐约约透一‘厉火’的焦灼气息。虽然还没有达到‘法术位’这种程度，却也可以期待以后学习这个咒将会比别人更多一些天赋。

        都说大难不死必有后福，德科拉上带着伏地侵蚀过的痕迹，必将会在黑法展独特的天赋（参考哈利波特）。

        以前不都是睁一只闭一只的吗？

        “虽然天赋不错的小巫师靠着咒就可以将这个咒施展成功。”麦格教授耸了耸肩，“事实上确实只需要念对咒，挥舞杖，你们就可以到这一件神奇的事。”

        比如擅长隐形的隐形怪（纽特箱里的那只猴），代表的是0。

        很难不让人联想到某个老蜜蜂啊。

        坐在教室里的格兰芬多和斯来特林，几乎大半都在抄作业啊。

        但如果将动的本能法考虑去呢，或者说更深层次的，它们为什么会擅长这些法，跟它们所代表的如尼文到底有什么义。

        天啊，这句话的杀伤力可不仅仅是影响到这两个面变得煞白的小男孩。

        威严的麦格教授总会让他想起自己的母亲，天天板着个脸特别吓人。

        也许如尼文就是古代用来描述法的词典才对。

        “但我还是希望你们能理解这背后的原理。”

        很多小巫师了解这么一些基础后，总会以为这就是如尼文的义，官的数量代表数字，太简单了。

        目光如闪电，“如果一次我再看到你们交上来一模一样的作业，那我就不得不给格兰芬多扣分了！”

        没过一会儿，上课的时间到。

        “今天，我们来学一个有趣的法，将动变成一个脚杯，咒语是‘外形剧变’。”麦格教授摩挲着自己的长长的杖，优雅地走到讲台旁边。

        “你们会在年级的时候庆幸有了这些基础，它可以让你们在法的路走得更远。”麦格双透过镜片凝视着哈利和罗恩，“特别是某些只懂得抄作业的小巫师。”

        德拉科连忙坐直，见麦格教授凝视着自己，吓得颤抖了一。

        圆形里全是奇怪而神秘的符号和线条。

        讲台上的一只有着镜纹路的虎斑猫了来，顷刻间变成一个白发苍苍的一脸严肃的老女巫。

        如果以麻瓜的角度去看如尼文，这就是一门参考动形象造字的语言类课程，这方面安东太熟悉了。

        但如果以巫师的角度来看，如尼文有着更多的义，特别是安东经历过赫奇帕奇的传承后，发现这些神奇动都有各自的本能咒，两相结合，就显得特别有意思了。

        搞不懂啊搞不懂，果然，卢平是对的，远离这些心机鬼就对了。