“这个课程也就随便讲讲就好了，哪需要备课呀？我上到第四课了，你接着往讲就行。”

        又扫视一圈之后，陆望晴拿起粉笔，转就在黑板上刷刷刷的用力写了“陆望晴”三个字，龙飞凤舞，可是却又不潦草，就是那用力写字的气势，确实令人心中不由一紧，孩们似乎都不敢太大声的呼。

一亮，笑嘻嘻的说：

        “同学们好，坐！”

        “叮铃铃……叮铃铃……”

        她刚教室，立刻有一个熟悉的声音喊：

        走一楼，看到朱明亮再给四年级上语文，他讲得唾沫横飞，学生回应也比较积极主动，课堂显得比较活跃，听得课堂也在他的掌控之中；再往前，看到秦玉兰再给三年级上英语，她说话声音不大，压不住课堂，看起来有些乱糟糟的。

        至此，玉溪小学的老师都到齐了，三个老一代的，三个新一代的，林孟庄则属于年轻一代稍微大一些的。

        坐两个字说得还铿锵有力，似乎一就掌控了课堂的节奏，所有孩都规规矩矩的坐着，然后好奇的打量着这个新来的老师。

        陆望晴看到了刚才觉声音熟悉的孩，那就是坐在第二排第一个位置的小男孩秋寒。

        陆望晴已经从课程表得知，八到八二十五分是早读课；然后十五分钟休息，保健时间；八四十分到九二十分是第一节课；九三十分到十十分是第二节课；随即是二十分钟课间；十三十分到十一十分是第三节课；十一二十到十二整是第四节课。

        朱明亮看她拿起课本来问这个，就知这个手是握不了了，不禁微微有些失望的放伸的右手，不着痕迹的改为接过课本回答：

        说着就很的跑到陆望晴的办公桌边上，还伸手来，一副要握手的摸样。

        “我叫陆望晴，毕业于江城大学，从今天开始，我就是你们的班主任，同时担任你们的语文老师，你们叫我陆老师即可！”

        陆望晴微笑着回答了一声，然后深呼平息了一自己的心，才缓缓的走办公室。

        陆望晴此时正好在看三年级的品德与社会，此前就是朱明亮在代，于是拿起书本，就站起来微笑着问：

        靠后山一排坐着的分别是李梅，秦玉兰和陆望晴三个人。

        这办公室本来就是一间教室，其实宽敞的，不过，中间放着一张会议桌，所以剩的位置也不多，靠走廊一边的三个位置，分别是张德清，许建明和朱明亮三个人的。

        校长林孟庄则坐在中间那张会议桌后面靠墙的一张办公桌，正好一都能看清整个办公室。

        都是从孩阶段长大的，陆望晴知，对孩的好，应该现在心里，不能让孩失了敬畏，那样教学会很难。

        不一会儿，上课铃声响了，陆望晴意识的抬看了一本应该是黑板的位置，只见上面挂着一个电钟，上面的指针正好指向八整。

        “不要紧张，给一群孩上课而已，怕什么呢？”

        “是朱老师来了啊，正好，我问一，我看你课本上没有标注，不知你之前上到那一课了，你能跟我说说吗？”

        陆望晴没有任何犹豫，迈着从容的步伐就从前门走了去。

        早读期间，陆望晴因为还忙着备课，就没有去，其他的两个语文老师和一个英语老师倒是都去转了一圈。

        “老师好！”

        陆望晴并没有上说话，而是站到了讲台上，带着平静的表，缓缓扫视了一圈面的孩，半晌后，才说：

        等其他老师都走完之后，办公室就只剩陆望晴和校长林孟庄了，林孟庄微笑着说：

        看到所有孩都正襟危坐的看着自己，陆望晴才用极为标准的普通话开说：

        二年级是许建明在上数学，课堂上的学生也规规矩矩的。

        “起立！”

        首先看的的是张德清在给六年级的学生上语文课，课堂纪律很好；接着看到李梅在给五年级的学生上数学课，课堂纪律也很好。

        学生完保健，休息了大概十分钟之后，就到了第一堂课的时间。

        所有人便快速的站起来，整齐的说：

        终于来到了一年级，走过窗的时候，只听有人说了一声“老师来了”，刚才还闹哄哄的教室，一就变得安静起来。

        “哟，大女啊！陆老师，你好，你好，迎来到云溪小学！”

        中午十二到午十四是两个小时的午休时间；午十四到十四四十分是第五节课；十四五十到十五三十是第六节课；接着是十五分钟休息，保健时间；最后一节课就是十五四十五到十六二十五；到这时，值日生打扫一卫生，大概十六半就可以放学了。

        说着话，就随手将课本翻到了那一页，然后放到了陆望晴的办公桌上，然后坐回了自己的位置。