还有建造书院赠送的古琴和围棋，两人已经交给擅长的牧师和神官去研究。

        比起技术班的火爆，最不受迎的，反而是时玉和霍辞寄予厚望的中级班，即今后的义务学校。

        最近因为舞台剧添加了BGM，才有学生选择了乐。

        每个月的成绩都当着所有人的面明明白白通报，就算为了脸面，这些匠人也不会藏私，到如今已经形成了一种良竞争。

        在排除了自己的艺术天分后，基本上十个有八个都选择去学一门手艺，剩两个，是家里兑换田多回去种田。

        这是没有办法的事，对平民来说，什么都没有生存重要。

关系。

        完成快速扫盲，中级班的，很多都是十岁以的孩童，这些孩还没有成为主要劳力，去学徒年纪太小，放任孩留在家里又怕玩闹事，加上上学不需要交钱，还能省粮，家长才同意他们继续念书。

        没有人说什么因为艺术，为艺术献这种话，甚至很多学生压就没明白艺术的真正义，只是当成像挑粪扫大街一样的活计来对待。

        譬如素描，贝妮已经上手，非常像模像样了，还有漫画式画法等。

        大信息时代的好，即使不会不懂，至少见过，能描述来给方向。

        当然，师父也不是白拿，每个月学生都要参加考，如果手里的学生成绩太差，作为师父就得罚钱。

        即使这样，有几个□□岁的孩还是时玉和霍辞拿神使的名留来的。

        相比之，最受迎的是技术班。

        至于像建筑、家、园林、瓷，行为等艺术，两人只负责提学派，让学生有个了解就行，这是盛世才有闲工夫去整理研究的东西，一切艺术都以实用、或者说以换取金钱为主。

        时玉几乎已经能想象到未来义务学校小升中时生源的失率。

        生存面前艺术是什么，能吃吗？

        只是让听客时玉羡慕嫉妒恨，作为一个一年三百六十五天随时待命的社畜，他连健卡都用成了洗澡卡，更别提去旅游去享受生活了。

        最初因为饥荒被收留的匠人们为了，毫不犹豫就答应了帮忙教导，后来长安镇渐渐发展起来，时玉和霍辞也不让他们白工，给薪资不说，但凡学生师这一行，三年之的收会分给老师百分之十。

        所以如今艺术班最受迎的是表演歌唱和绘画。

        不过，虽然不能详细教导，但描绘来让他们去研究还是可以的。

        以及棋象棋书法等等。

        前两者可以通过在戏院表演获得不菲的薪资，后者绘制画册，作为画手随着画本卖量拿到分成。