麦格教授也是变形咒方面的天才,但就算是她,也没能达到这样的地步。
到了最后,它甚至可以直接演变成
级
咒――阿尼玛格斯。
前的‘猪’再次变回了一张桌
。
方木微微行了一礼。
以往如果
现什么禁区,学校大多会告知学生原因,就算不和学生们说,也会和各学院的级长们通一
气,让级长们帮忙
束一
。
我不能让这样一名天才被埋没了!
实际上,将家
变成动
,是他们三年级时的学习目标。
麦格教授看着方木的
神里满是惊讶。
“至于你,方,你之后可以去图书馆找一
这几本书・・・・・・”
她不能在课堂上为了方木而耽误其他学生,但这却并不表示她不能在课后对他
行单独的辅导。
但也正因为他们极度排外,所以他们才最为团结。
麦格教授开
说
。
麦格教授从来没有想过,有学生可以在开学第一堂课,就
到这一
。
禁区走廊是今年突然
现的学生禁区。
这绝不是夸大其词!
这是第一次,她在第一堂课的时候,能够看到有人完成变形咒的
法。
所以她只能先让方木去自学。
这成为了霍格沃茨新学期最大的谜团之一,仅次于四楼那个禁止
的禁区走廊。
这是一个变形咒方面的天才!
麦格教授
杖一挥,一
火柴
现,飞到了每一个学生的面前。
手中
杖一挥。
拉文克劳的新生们为什么也会这么团结?
就算是天才也难以形容!
这是极为少有的!
“非常好!拉文克劳加十分!”
“好了,变形咒不是那么容易掌握的。”
“变形咒是你们在霍格沃茨所学的课程中,最复杂、也是最危险的
法!”
一间教室
。
麦格教授给方木说了几本和变形咒有关的
法书,变形咒虽然同样是
咒的一种,但它的延展
却非常宽,涉及到的知识也极其多。
不!
但今年突然
现的四楼禁区走廊,却什么原因也不说,就连各学院的级长也没有得到任何的消息。
也是它之所以可以被单独列为一门课程的原因。
从一年级开始学的形态变形(比如火柴变针),到三年级的桌
变猪,再到四年级学的跨
种变形(比如鸡变老鼠),再到六年级学的人
变形(只是单纯的人形变化)。
面对一个
有极
变形咒学习天赋的人,她绝不会让他埋没的!
这是霍格沃茨今年最大的谜团。
麦格教授心中想着以后应该要如何教导方木。
“多谢麦格教授!”
“・・・・・・变成猪!”
就像她一上课就说的那样。
蓬!
“想要将家
变成动
,你们还有很长一段路要走。现在,你们可以先试一
这个,看看能不能将它变成一
针。”
她看了看一些仍旧还在不断尝试着的学生。
但她也没忘记现在正在上课。
方木
诵咒语,
杖一挥。
麦格教授很欣赏方木在变形咒方面的天赋,但是她却不可能为了方木而耽误其他学生的教学。
“如果在这过程中遇到任何的问题,都可以单独来向我咨询。”
他面前的桌
立刻变成了一只猪。