“林州市气候条件稳定,我和徐老师查过当地的气象资料,
现极端
温、极端低温、极端
旱、极端降
等天气的概率极低.......”
“极端天气的影响?”
“地
建筑的范围肯定会超
原图书馆的界限,那么边缘该如何确定才会既不影响周围其他建筑的使用,又能满足图书馆的使用?”
“刚才小楼已经说过了,
据地质资料,林州大学周围并没有地
系的分布。”徐家平去把林州市地
分布的资料拿
来给他们看。
“地
建筑除湿还是得以防为主,采取密闭不供人员
的坑
,
、排风和排烟
的密闭,人员

设置防
密闭门或空气幕,封闭敞开
面,同时对工程

据工作区与非工作区,
温区与低温区,
湿区与
燥区实施分区密闭等方法可以减少这种
况的发生。”
几位老师不断地提
问题,然后整支团队一起思考着解决办法,经过一段时间的沟通之后,能想到的问题都摆在桌面上了。
然后林楼就需要
据这些问题,拿
合适的设计方案来,几位老师都颇为期待,这次他又会拿
什么样的设计?
“还有没有其它问题?”林楼将这些都一一记
之后询问
,前期沟通阶段,就应该尽量提
更多的问题,然后在设计的时候把这些问题都考虑在
,从而避免等草案完成之后才发现竟然遗漏了某些很重要的影响,导致方案不得不推倒重来的问题。
“这方面的资料小楼上次已经带回来了,我和冯老师交换审
了好几遍,同样也没有发现这方面的问题。”李庆熙举手
。
“防震的问题?人员疏散的问题?”
“
文条件呢?尤其是地
的分布?”地
位的
低、地
的
质,可以直接影响到建筑
基础及地
室。
“地
建筑的施工和地面建筑不同,林州当地的施工单位
平究竟如何?也应该留意这方面的资料,避免设计好了施工却
不
来的问题……”
“林州市不在地震活跃带范围
,同时我也会在设计中留够充足的疏散通
,另外也会尽量避开原图书馆的
网,不会削弱原图书馆的防震级别。”
结构,设置附加防
层,对施工
,裂
,伸缩沉降
等特殊
位采用加
措施,严格
照要求设置有效的防
层,在工程
设置排
沟、截
沟等引排
系统等。”
几位老师也陆陆续续地补充着,这些都是比较常见的地
建筑除湿方式,只要将各种细节控制好,就能让这座地
图书馆的湿度维持在标准线以上。
“.…..图书馆前方有一段缓坡,在设计的时候是不是要结合坡度地形,采取错层的设计?”
“国家层次的文件要求咱们都清楚,但是林州当地有没有什么特殊要求?要是有的话,那些规定会影响到我们的设计?”