等着忙活完这一通,她回
看去,发现没了
建设的影
。
至于李家洼村和大湾村距离公社这边远,孩
们过来上学不方便,那就寄宿在学校。
回去的时候,她坐在自行车后座上看着远
的苍翠一片,“长缨,你说这校舍什么时候才能建起来呀?”
“那兴许到九月份的时候,我就能在公社里的新学校教书了?”
一旁的徐长富笑着说
:“小
不是
能说会
的吗?怎么现在人一多害羞了?”
建设有些犹豫,他没有站起
来。
艾红梅见状急得要死,没办法只能
着
站起
来,“我来
一个简单的汇报吧。”
她求助似的看向长缨,希望长缨能帮自己一把。
每天
照规定的时间上课,
午五
放学后一样可以去打猪草帮忙
活,能挣
工分给自己挣
吃的。
“大湾后村那边提供砖
,各个村又都
人,差不多个把月吧。”长缨对建筑这事没什么主观认识,她其实也说不准。
这个会议虽说是召开大家群策群力,但
书记这个公社一把手
了决定,又是一再
调的事
,各个村也没谁反对。
学校相关的规章制度有了框架,但
的细则还需要
一步的详细规划。
建设登时闹了个大红脸,但还是没起来发言。
不过就是盖一溜平房而已,应该没那么麻烦,不跟县里的纺织厂似的,复杂的要命,到现在才不到五分之一的
度。
艾红梅恍惚了
,但也只是这么一
而已。
各村的
群众倒是零零散散提了一些建议,艾红梅一条条的记
来。
儿
教育不好还有孙辈,不求他们像长缨这样学成个能耐人,怎么说也能有
文化
平,将来城里
再招工,却当个工人不在话
吧?
“是这个理,咱们的知青是有没啥本事,肩不能扛手不能提的那种,但不还有长缨他们这些能
实事的吗?”
书记很是赞同长缨的说法,“咱们总不能让孩
们过老辈的日
,大字不识一箩筐,连
城当工人的资格都没有。读书认字这事不能忽视,长缨说得对,咱们现在公社里
经济稍微宽绰了些,家家
日
也稍微好过了些,这样好了,我提议咱们不收什么学费之类的,学生的学费,老师的工资都从公社的账上走。”
“距离公社远这个问题我是这么考虑的。”长缨示意艾红梅坐
,“咱们这次重新翻盖学校,那就连带着学生和老师宿舍一起盖上。我知
大家的想法,觉得孩
多少是半个劳动力,但说到底孩
们能
多少事呢?倒不如让他们专心学习,将来学好了才能更好的建设咱们公社嘛。读书能
什么,其实这里面说辞可大了去了,咱不说那些封建王朝考状元的事
,就拿近的来说,民国那些文化界名人一个月的工资是好几百大洋,不识字的工人一个月才一块大洋。读书是能挣钱的,我也厚着脸
说
,如果我们这些知青没来
乡
队,咱们公社这会儿不也是还每天泡在农田里,一年到
都想着多打几斤粮
吗?”
说是简短,实际上他们之前就讨论过,只不过当时没想到村
们会有这么多问题。
不过到底是郭
燕的助手,在郭
燕走后接棒成为大湾村的小艾老师,针对村
们提
的各种问题,艾红梅竭尽所能的回答,只是还有两个没想到太好的答案。
教育是大事
,他就没教育好自家儿
,那王八犊
一心就想占公家便宜。
校还有建设的必要吗?